题目内容

【题目】(题文)如题1图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。

(1)如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度______________a管上方的气流速度(选择填大于”“小于等于”),b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中____________(选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为__________Pa。(g=10N/kg)

(2)2图是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面____,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A下方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压______细管A外液面上方的气压(选择填大于”“小于等于”),液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾器停止工作,细管A中的液体将___________________

【答案】 小于 a 400 相平(持平) 小于 液体倒流,下降到与A管外液面相平

【解析】分析:(1)空气流动速度增大,压强减小;根据算出左右两侧液体压强差;

(2)上端开口,下端连通的是连通器,连通器的液面相平。

解答:(1)如果在右端c处往装置里急吹气,b处比a处粗,导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中a管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则下降端比原来下降2cm,此时U型管两端的高度差为4cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差:

(2)当喷雾器未工作时,细管A与烧杯构成连通器,连通器的液面是相平的,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,气压突然减小,细管A内液面上方气压小于细管A外液面上方的气压液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出;如果此时喷雾器停止工作,细管A与烧杯还是连通器,连通器的液面是相平的,故下降到与A管外液面相平。

故答案为: (1). 小于 (2). a (3). 400 (4). 相平 (5). 小于 (6). 下降到与A管外液面相平

练习册系列答案
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【题目】(1) 如图甲所示,小明在做探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时,图示操作中的错误是________。纠正该错误后,小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,这是应用了_________知识。

() ()

(2) 如图乙所示,老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体AB(各面粗糙程度均相同,且都带有拉环),并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验。请你与小明一起参加探究:

如图,当匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F1

A叠放在B上,再匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F2;发现F2 > F1这说明滑动摩擦力的大小与_________有关。

只利用给定的实验器材_________(选填不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。

小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系,他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体AB来测量它们所受到的滑动摩擦力。他发现匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大,于是他认为接触面积大的物体所受的摩擦力大。老师指出小明的做法欠妥,请你利用给定的实验器材,在步骤的基础上,帮助小明完成以下探究: ____________________________(AB的位置关系),再匀速拉动________时,读出弹簧测力计的示数F3 测量结束后,你将如何分析数据,判断小明的观点是正确还是错误的:___________________________________

(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_______N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是 ______

A.静止 B.匀速直线运动

C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断

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