题目内容
人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学的研究方法，如：等效替代法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的．如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是（ ）
A、 探究声音能否在真空中传播 | B、 研究压力作用的效果 | C、 用磁感线描述磁场 | D、 用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻 |
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总结了伽利略等人的研究成果，经概括和推理得出牛顿第一定律的科学家是（ ）
| A、伏特 | B、牛顿 | C、欧姆 | D、安培 |
下列是初中物理中的几个探究实例：
①探究“杠杆的平衡条件”；
②探究光的反射规律时，用带箭头的线条表示光的路径；
③探究磁场时，引入“磁感线”；
④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”．
其中，均采用了相同方法的是（ ）
①探究“杠杆的平衡条件”；
②探究光的反射规律时，用带箭头的线条表示光的路径；
③探究磁场时，引入“磁感线”；
④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”．
其中，均采用了相同方法的是（ ）
| A、①和③ | B、②和④ | C、②和③ | D、①和④ |
下列实验中没有采用控制变量法的是（ ）
| A、探究影响液体内部压强的因素 | B、探究动能的大小与哪些因素有关 | C、探究并联电路中的电流特点 | D、探究影响电流做功多少的因素 |
在带电体的周围存在一种场--电场．研究发现电荷放入电场中将受到力的作用，在电场中某一位置放入电荷的带电量和受到力的关系如图所示．科学中将放入电场中电荷受力（F）和放入电荷的电量（q）的比值定义为电场强度（E），即E=| F |
| q |
| m |
| V |
| A、电场强度是由F、q共同来决定 |
| B、放入电荷的电量越大，电场强度越大 |
| C、电荷受到的电场力越大，电场强度越大 |
| D、由电场本身的特点决定，与F、q无关 |
通过直接感应的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法，下列根据直接感知现象所作出的推算不符合事实的是（ ）
| A、根据扩散现象推测分子是运动的 | B、根据街边的路灯同时亮、灭推测路灯是串联的 | C、根据电路中的灯泡发光推测电路中有电流 | D、根据磁体周围铁屑被磁化后排列的图形推测磁体周围磁场的性状 |
收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）
| A、电磁感应现象 | B、磁场对通电导线有力的作用 | C、电流周围存在磁场 | D、电流的热效应 |