题目内容
【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图中甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)实验中,通过比较小球推动木块距离的远近,来判断小球动能的大小,这种常用的实验方法是____(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是____,实验时应选择_____两个图所示实验进行比较, 通过这个实验得到的结论是:小球的质量一定时,速度越大,则动能越大。
(3)用来研究超载安全隐患时,应选择____两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是______。
【答案】 转换法 质量 甲乙 甲丙 V一定,质量大,动能大。
【解析】解答:(1)实验中是通过观察木块被推动移动的距离的远近,比较小车对木块做功的多少,从而判断小车动能的大小,这是转换法的运用;(2)超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大。所以实验中应选择甲、乙两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3) 超载是指速度一定,质量越大,动能越大,所以为了研究汽车超载问题,实验中应选择甲、丙两个图进行比较,得到的结论是:小车的速度一定时,质量越大,动能越大。
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