题目内容
【题目】如图所示，将甲、乙两个完全相同的小球，从同一高度、以相同的速度分别竖直向下和竖直向上抛出。若不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A.抛出时，乙球的机械能比甲球的机械能大
B.乙球落地前的动能先增大后减小
C.乙球落地前的机械能先增大后减小
D.甲、乙两球落地瞬间的动能相等
【答案】D
【解析】
A．抛出时，甲乙两球的动能和势能都相等，所以机械能相等，故A错误；
B．乙球向上抛出，则抛出后先是运能转化为重力势能，动能减小。运动到最高点后，开始下落，此过程是重力势能转化为动能，动能增大，所以乙球的动能先减小后增加，故B错误；
C．乙球在运动的过程中，不计空气阻力，则机械能守恒，那么整个过程机械能保持不变，故C错误；
D．甲乙两球的机械能守恒，开始运动时，两球机械能相等，落地时，重力势能都为0，则动能相等，故D正确。
故选D。
【题目】在“测量滑轮组机械效率”的实验中，用同滑轮组缓慢提升不同数量的钩码，记录数据如下表所示。
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 0.3 |
(1)第3次实验，观察并记录弹簧测力计的示数如图甲所示，绳端拉力为_____N，本次实验滑轮组的机械效率为_____。
(2)分析表格数据，滑轮组的机械效率与_____有关。
(3)汽车作为一种“机械”，提高效事对节能减排有重要意义。下列三种提高机械效率的方法中，与本实验相同的是_____（填序号）。
A．“拼车”出行，让汽车尽量满载
B．采用新材料制造，减轻汽车重量
C．经常做保养，保持汽车良好润滑
(4)质量为60kg的工人用图乙的滑轮组运送货物上楼，请在图乙中画出滑轮组绕绳的方法。
（______）
【题目】综合开放题
(1)阅读有关“新冠肺炎疫情”的几个片段，回答问题。
①2020年初，新冠肺炎疫情爆发，举国上下，万众一心，抗击疫情。在抗击疫情期间，医护人员必须穿防护服并且佩戴护目镜，护目镜的镜片有时起雾模糊不清。
③疫情期间，很多公共场所使用测温枪对相关人员进行快速测量体温(如图甲)。
④一些热心市民还利用无人机在交巡警执勤地点上空给执勤民警送温暖，利用无人机将纸盒放到地面，纸盒里有口罩、巧克力和饼干，用来慰问抗击疫情的一线人员。如图乙所示为静止在空中的无人机，机身内装有可充电电池，机身上安装了摄像头，利用无线遥控器可以对无人机进行飞行和摄像控制。
请按以下示例从上述材料中找出3个物理现象或者涉及到的某物体及其物理规律，填入下表_____。
现象或者物体 | 物理知识或规律 | |
示例 | 护目镜镜片变模糊 | 水蒸气遇冷液化 |
1 | ||
2 | ||
3 |
(2) 如图所示的电路中，电源电压为10 V，
。开关S闭合后，发现一个电表示数为零，另一个电表示数不为零，已知电路中仅有处一故障，且只发生在电阻R1或R2上，电表没有故障，请你根据以上信息写出电表的示数及相应的故障(两电表均选取了合适量程)：____
电流表示数 | 电压表示数 | 电路故障 |
【题目】在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某小组同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实验，并将实验数据记录在如下表中∶
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度H/cm | 拉力F/N | 绳端移动距离s/cm | 机械效率 |
1 | 0.5 | 10 | 0.4 | 30 | |
2 | 1.5 | 10 | 0.8 | 30 | 62.5% |
3 | 0.5 | 10 | 0.5 | 40 | 25.0% |
4 | 1.5 | 10 | 0.7 | 40 | 53.6% |
(1)根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是_____________（选填 “甲”或“乙”）滑轮组；
(2)在第一次实验中，滑轮组的机械效率是_______________（计算结果精确到0.1%）；
(3)机械效率是机械性能好坏的重要标志。结合生产生活实际，分析实验数据可知，下列提高机械效率的措施中，不可行的是______________（选填符号）。
A.增加所提物重 B. 减轻机械自重
C.机械加润滑油 D.增加重物上升高度
