题目内容
在探究音调与频率关系的实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢。
(1)下表是实验记录情况,请补充表中的空缺:
(1)下表是实验记录情况,请补充表中的空缺:
(2)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的__________不变。
(3)实验结论:声音的音调高低和____________有关。
(3)实验结论:声音的音调高低和____________有关。
(1)快;低
(2)振动强度(振幅)
(3)尺的长短(振动频率)
(2)振动强度(振幅)
(3)尺的长短(振动频率)
练习册系列答案
相关题目
小李同学在“探究音调与频率关系实验”中,把一根钢尺的一段固定在桌面上,使钢尺的另一端伸出桌边,用手拔动钢尺的伸出端,听钢尺振动时发出的声音,同时观察钢尺振动的频率.
下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的______不变.
(2)通过本实验可得到的初步结论为:______.
下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
| 钢尺伸出的长度 | 钢尺振动的频率 | 音调的高低 | |
| 第一次 | 短 | 高 | ______ |
| 第二次 | 长 | 低 | ______ |
(2)通过本实验可得到的初步结论为:______.
在探究音调与频率关系的实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢。下表是实验记录情况,请补充表中的空缺:
| 尺伸出的长度 | 尺振动的快慢 | 音调的高低 | |
| 第一次 | 短 | 高 | |
| 第二次 | 长 | 慢 |
(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的__________不变。
(2)实验结论:声音的音调高低和__________________有关。