题目内容
(3分)如图所示,电路用来探究电功与哪些因素有关。
(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及______________得出探究结论。
(2) 在探究活动中,观察甲乙两灯泡亮度的目的是:___ ____
(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及______________得出探究结论。
(2) 在探究活动中,观察甲乙两灯泡亮度的目的是:___ ____
(1)灯泡两端的电压;电流表示数(2)比较相同时间内电流做功的多少
试题分析:(1)两灯并联,电压相同,开关在干路,两灯的通电时间相同,所以控制住的变量是电压和通电时间,探究电功与电流的关系;电功的多少通过灯泡的亮度来判断,灯泡亮的,实际功率大,相同时间内电流做功多,电流大小通过电流表示数显示;(2)观察两灯的亮度是为了比较相同时间内电流做功的多少。
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