题目内容
（2011?潍坊）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：A．与压力大小有关 B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关 D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
A
A
（填字母）；（2）要验证猜想B，应选取序号为
1、6、7
1、6、7
的三次实验．（3）根据表中信息，能否验证猜想D？
不能
不能
（填“能”或“不能”）．分析：探究滑动摩擦力跟大小关系时，猜想滑动摩擦力跟压力大小、接触面粗糙程度、受力面积大小、运动速度有关．探究滑动摩擦力大小跟其中一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．
解答：解：（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示木块受到拉力大小，木块在水平方向上匀速直线运动，木块水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
实验1、2、3，控制受力面积不变、接触面粗糙程度不变，改变压力大小，所以实验1、2、3探究滑动摩擦力跟压力大小的关系．验证猜想A．
（2）实验1、6、7，受力面积相同，压力相同，改变接触面粗糙程度，所以实验1、6、7探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．验证猜想B．
（3）实验中没有涉及到运动速度大小的变化，不能探究滑动摩擦力跟运动速度的关系．
故答案为：（1）A；（2）1、6、7；（3）不能．
实验1、2、3，控制受力面积不变、接触面粗糙程度不变，改变压力大小，所以实验1、2、3探究滑动摩擦力跟压力大小的关系．验证猜想A．
（2）实验1、6、7，受力面积相同，压力相同，改变接触面粗糙程度，所以实验1、6、7探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．验证猜想B．
（3）实验中没有涉及到运动速度大小的变化，不能探究滑动摩擦力跟运动速度的关系．
故答案为：（1）A；（2）1、6、7；（3）不能．
点评：掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素．
滑动摩擦力实验是初中物理的典型实验，一定要掌握．
滑动摩擦力实验是初中物理的典型实验，一定要掌握．
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