题目内容
【题目】如图是“探究影响电流做功多少的因素”的电路之一：
（1）实验设计利用了能量转化的原理，即电流在做功过程中_____能转化为内能和光能。
（2）电路中两灯泡的规格应_____（选填“相同”或“不同”）。实验时，可以根据_____比较相同时间内电流做功的多少。
（3）如图所示电路，可探究电流做功多少与_____的关系。
（4）小明学了电功率知识后，将标有“12V6W”灯泡L1和“6V4W”灯泡L2按如图电路连接，再接入电流表。经分析，可判断_____能正常发光（填L1、L2或L1和L2），此时另一个灯泡的实际功率为_____W（不考虑灯丝阻值的变化）。
（5）请你设计“探究电流做功多少与电流大小是否有关”的电路图。
（_______）
【答案】电 不同 灯泡的亮度 电压 L1 2.25 
【解析】
（1）电流做功过程是电能转化成其他形式的能的过程；
（2）要探究电流做功与电压的关系，应控制电流相等而电压不同，要实现控制要求，应使用不同规格的灯泡；电流做功多少不好观察，本题采用了转换法的思想；
（3）研究电流做功与电压的关系，应控制电流的大小和通电时间相同，通过比较电压的大小，得出电流做功与电压的关系；
（4）已知两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出两灯泡的额定电流，利用欧姆定律求出两灯泡的电阻；两电阻串联时通过它们的电流相等，能正常发光的灯泡为两灯泡额定电流中较小，根据P=I2R求出不能正常发光灯泡的实际功率；
（5）要探究电流做功多少与电流大小是否有关，应控制电压、通电时间相同而电流相同，据此设计电路图。
（1）电流做功的过程是电能转化为内能和光能；
（2）由图示电路图可知，两灯泡串联，通过它们的电流与通电时间相等，要“探究影响电流做功多少的因素”电路中两灯泡的规格应不同；实验时，可以根据灯泡亮度比较相同时间内电流做功的多少；
（3）如图所示电路，电路电流与通电时间相同而灯泡两端电压不同，可探究电流做功多少与电压的关系；
（4）由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：
，
，两灯泡的电阻分别为：
，
，因串联电路中各处的电流相等，所以，能正常发光的灯泡为额定电流中较小的L1，此时电路中的电流I=0.5A，L2的实际功率：P2′=I2R2=（0.5A）2×9Ω=2.25W；
（5）探究电流做功多少与电流大小是否有关”，应控制电压与通电时间相等而电流不同，可以把两规格不同的灯泡并联，实验电路图如图所示：
【题目】小洋妈妈在国外旅游时买了一台家用智能电热马桶盖（如图甲），小洋从此立志学好物理，长大后创新设计推进“中国造”。图乙是小洋设计的便座加热电路，R1和R2是两个定值电阻（表示两个电热丝），单刀双掷开关S2可接a或b，该电路通过开关S1和S2的不同接法组合，实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能（见下表）。
S1 | 断开 | 断开 | 闭合 | 闭合 |
S2 | 接b | 接a | 接a | 接b |
功率 | P0＝0 | P1＝22W | P2＝44W | Px |
（1）求R1和R2的阻值；
（2）求出表中的“Px”；
（3）老年人在冬天坐上冰冷的马桶是很难受的，假设小洋想让马桶圈的温度升高4℃，则用“中温挡”加热的方式需要多长时间。（设电热丝发热全部被马桶圈吸收，马桶圈的质量m＝500g，马桶圈材料的比热容c＝0.44×l03J/（kg℃））
【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示．
编号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，只需观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
你赞同________（选填“小明”“小红”或“小亮”）的观点．
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________．
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（选填“一”“二”或“三”）的实验验证．
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是____
A. 探究电流与电压、电阻的关系实验 B. 探究影响压力作用效果的因素实验
C. 探究平面镜成像的特点实验 D. 探究影响摩擦力大小的因素实验．
