如图是肖敏在完成“观察水沸腾实验的实验中.通过实验数据绘制的水的温度和加热时间的关系图像.从图像中得出的结论错误的是A. 在水沸腾前.加热使水的温度一直升高B. 水的沸腾时.温度不变的原因是没有给水继续加热C. 肖敏在实验中测得水沸腾的温度为98℃D. 水沸腾的全过程.水一直从外界吸收热题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是肖敏在完成“观察水沸腾实验”的实验中，通过实验数据绘制的水的温度和加热时间的关系图像，从图像中得出的结论错误的是

A. 在水沸腾前，加热使水的温度一直升高

B. 水的沸腾时，温度不变的原因是没有给水继续加热

C. 肖敏在实验中测得水沸腾的温度为98℃

D. 水沸腾的全过程，水一直从外界吸收热

练习册系列答案

相关题目

下列说法正确的是（）

A. 核能是指原子核发生变化时所释放的能量

B. 核废料可以像普通垃圾一样处理

C. 原子弹和氢弹都是利用核裂变

D. 目前核电站获得核能的途径是核聚变

观察和实验是进行科学研究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法，如图所示的各项实验中不属于这种方法的是 ( )

A. 将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验

B. 取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验

C. 将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系

D. 用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系

星期天早晨，小林正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，小明和小丽来找他，他们就一起出去了．晚上小林回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖儿的瓶里的墨汁却几乎没减少．生活中还有很多类似的现象，请你举出一例： ________．由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关．请你对上面的猜想进行验证，提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管．

（1）从给定的器材中选出需要的器材：________

（2）实验步骤：________

（3）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面．请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称________

小敏同学做“研究影响蒸发快慢的因素”试验，如图时她试验的一个环节，由图可知小敏同学此环节主要研究蒸发快慢是否与（）

A. 液体的温度有关 B. 液体的表面积有关

C. 液体上方的空气流速有关 D. 以上三个因素都有关

在图中，重为6牛的小球静止在水面上，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．

如下图所示，一木块下面用细线系一铝块，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往杯中缓慢注入一些水，则木块及铝块（　　）

A. 向上运动 B. 仍然静址

C. 向下运动 D. 向上、静止、向下运动都有可能

以下能源形式中，属于可再生能源的是（）

A. 煤 B. 太阳能 C. 电能 D. 天然气

小明想设计一种能反映并调节温度高低的电热毯电路，其原理是：顺时针转动旋钮型变阻器触片，通过电热丝的电流增大，产热加快，温度升高，反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大。下列电路图符合设计要求的是(　　)

A. B. C. D.

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