题目内容

. 同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则
A．较高的圆柱体对桌面的压强大
B．较粗的圆柱体对桌面的压强大
C．质量较大的圆柱体对桌面的压强大
D．它们对桌面的压强一样大
A
A、由P=ρgh可知，柱体的压强与物体的密度和柱体的高度有关，与受力面积无关．
因为同种材料制成的几个圆柱体密度相同，密度相同时，高度越高的，压强就越大．故A正确．
B、由P=ρgh可知，柱体的压强与物体的密度和柱体的高度有关，与受力面积无关．故B说法不正确．
C、由P=ρgh可知，柱体的压强与物体的密度和柱体的高度有关，与质量无关．故C说法不正确．
D、由P=ρgh可知，虽然物体的密度相同，但是高度不同，对桌面的压强也就不同．故D说法不正确．
故选A．
练习册系列答案
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自行车是人们常见的“绿色”交通工具，“五。一”放假期间，小华随外公一同骑自行车去郊游（如图），中途休息时。外公问小华：

（1）当看到小汽车超越你骑着的自行车向东行驶时，如果以小汽车为参照物，你是向          （选填“东”或“西”）方行驶。
（2）自行车沿着斜坡从坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，会紧捏车闸，这是通过    的方式增大钢圈受到的摩擦。
（3）当自行车从坡顶沿斜坡自由下滑时，速度越越大，从能量转化上看是     （选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）能转化为       能和内能。
（4）车架用钢铁制作，是利用了钢铁        （选填“硬度”、“弹性”、“导电性”、“导热性”、“密度”）较大。
马路上来往的车辆中，载重汽车的轮胎多而且宽，这是为了_________________。一辆东风牌汽车对地面的压强大约为1.8×105 Pa，表示的物理意义是：_______________。医院里注射室的护士，将注射器的针尖插入药水中，拉动注射器的活塞，可以把药水吸入注射器内，这是利用__________的作用。
（3分）在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案。然后，李亚同学按图9甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显。徐真同学的实验如图9乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显。

实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：
（1）当压力相同时，      　　　　　　　　 ，压力作用的效果越明显；
（2）当受力面积相同时，    　　　　　　　 ，压力作用的效果越明显。
（3）在物理学中，压力作用的效果用物理量      　　　表示。
拎重物，手会痛。北京市顺义区小店乡农民胡振远发明如图所示的“方便提手”解决了这一问题，并申请了国家专利，产品还远销国际市场。“方便提手”是通过　　        　来减小压强。“如履薄冰”在成语词典上的意思是“像踩在薄冰上，比喻随时都会发生危险，做事极为小心谨慎。”从物理学角度讲，不敢在薄冰表面上用力的原因就是通过_________来减小压强。
一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上，它对桌面的压强约为（    ）
A．3帕B．30帕C．300帕D．3000帕
某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2。双脚站立时，他对水平地面的压力是          N，（g=10N／kg），压强是  ___       Pa。
图7所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是
同学们背书包时，肩部会有受压的感觉,所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包。小红选择这种书包的理由是（   ）
A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力

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