题目内容
【题目】如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法错误的是（ ）
①甲、乙两次实验，是探究压力作用效果跟压力大小的关系
②乙图中海绵对小桌的支持力与小桌所受的重力是一对平衡力
③为完成整个实验并使实验效果更明显，应将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比
④完成整个实验后得出结论：压力作用效果不仅跟压力大小有关，而且跟接触面积有关
A.①②B.①②④C.②④D.①②③④
【答案】B
【解析】
①甲、乙两次实验中，压力大小不同，受力面积也不同相同，故无法探究压力作用效果跟压力大小的关系，故①错误；
②乙图中海绵对小桌的支持力等于小桌和砝码的重力之和，要大于小桌所受的重力，故这两个力不是一对平衡力，故②错误；
③为完成整个实验并使实验效果更明显，应将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比，故③正确；
④由于实验中没有控制压力相同或受力面积相同，故无法得出结论，故④错误。
故选B。
备战中考寒假系列答案
【题目】如图，两个相同的空塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直的浸没在水中，甲瓶口朝上，乙瓶口朝下，若甲瓶恰好悬浮，则（ ）
A.乙瓶可能悬浮B.两瓶受到的浮力相等
C.甲瓶内气体的压强较大D.乙瓶内气体密度较大
【题目】某物理兴趣小组的同学做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5V，设计的电路如图甲所示，操作如下：
(1)如图甲是一位同学测量小灯泡电功率所连的电路，请将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变小，且导线不允许交叉；
（______）
(2)改正好实物图后，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的U-I图像，则小灯泡的额定功率为_____W。 实验中，当电流表示数为I0（I0<0.30A）时，小灯泡的电功率为P1；
(3)断开开关，用定值电阻替换小灯泡，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时， 通过导体的电流与导体两端电压成________。 实验中，当电流表示数仍为I0时，定值电阻的电功率为P2，则P1、P2的大小关系为P1____P2 （选填： 大于、小于、 等于）；
探究电流与电压关系的实验数据表
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 0.9 | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.18 | 0.30 | 0.50 | 0.60 |
(4)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为_______W。
