题目内容

【题目】关于速度，下列说法中正确的是

A. 物体运动的时间越短，它的运动速度越大

B. 物体通过的路程越长，它的运动速度越大

C. 在相同的时间内，通过的路程越长速度越大

D. 通过相等的路程，所用时间越长速度越大

【答案】C

【解析】

单位时间内通过的路程叫速度．由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的．

A. 在物体通过相同路程时，物体运动的时间越短，物体运动的速度越大。但A中缺少相同路程这个条件，故A错误；

B. 在相同时间内，通过的路程越短，物体运动的速度就越小。但B中缺少相同时间这个条件，故B错误；

C. 在相同的时间内，通过的路程越长，物体运动的速度就越大。故C正确；

D. 在通过相同路程时，物体运动的时间越长，物体运动的速度越小，故D错误。

故选C.

练习册系列答案
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【题目】小明家新安装了一台储水式热水器，该热水器原理如甲所示。水是通过发热器加热的。水温通过温控开关控制，一般最高水温设定为 75℃，当水温达到 75℃ 后，温控开关自动切断电源，停止加热；当水温下降到 30℃时，温控开关自动接通电源，开始加热；这样循环进行。热水器工作时，指示灯消耗的电能很少，可以忽略不计。

（1）如图乙是该热水器的水箱结构图，其容积为 55L。其中_____（选填“A管口”或“B 管口”）是出水口，理由是_____。

（2）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量_____？[ρ水=1.0×103kg/m3，c 水=4.2×103J/（kg℃）]

（3）该热水器的额定功率为 2200 W，热水器正常工作时通过发热器的电流多大____？此时它的电阻多大____？

（4）小明想测量这台热水器的加热效率，他还需要测量什么物理量___？写出用所测物理量表示的效率表达式____。（不考虑电阻随温度变化）

【题目】如图所示，将长为 1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别为A、B，它们距台面边缘处的距离均为 0.3 米。在 A 端挂一个重为 30 牛的物体，在 B 端挂一个重为 G 的物体。

（1）若 G=30 牛，台面收到木棒的压力为_____牛。

（2）若要使木棒右端下沉，B 端挂的物体至少要大于_____牛。

（3）若 B 端挂物体后，木棒仍在水平台面上静止，则 G 的取值范围为_____牛。

【题目】小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（　　）

A. 下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强

B. 下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强

C. 上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强

D. 上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强

【题目】小亮测量某种液体的密度：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将__________移至标尺左端0刻度线处，并调节平衡螺母使天平平衡。

（2）图甲是他测量空瓶质量时的情景，错误的是_______________________。纠正错误后，测得空瓶的质量是20g。

（3）用瓶子装满液体，用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示，是__________g，已知瓶子的容积是40 ml，则液体的密度是____________kg/m3。

（4）小华认为不用量筒也能测量出该液体的密度。他进行了如下实验操作：

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

③把烧杯中的水倒尽，再装满该液体，用天平测出烧杯和该液体的总质量为m2；

则小华测出的该液体密度的表达式ρ=____________（已知水的密度为ρ水）。

（5）小亮在课后制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒 和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。

①该装置所能测量物体的最大质量为______g；

②小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离____（选填“大”或“小”）；

③他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式为ρ石=_______（水的密度用ρ水表示）

【题目】图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。

（1）小明同学研究该问题所建立的理想模型是：

①电流通过电阻丝产生的电热全部被_______ ；

②加热过程中，液体没有对外______。

（2）如图甲所示，在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的__________（选填“同种”或“不同种”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且RA与 RB大小不等，这样的装置可以探究___________________________________。

（3）图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图像，分析图像可知，阻值较大的电阻丝是________ 。（选填“RA”或“RB”）

（4）实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少，下列事例中采用跟这种研究方法类似的是（ ）

A．研究物体的动能与速度的关系时，保持质量不变

B．利用磁感线来描述磁场的分布

C．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱

D．选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”

【题目】某电热器工作原理示意图如图甲所示，该热水器有“加热”和“保温”两档，加热档额定电功率为 1100W,A、B指示灯电阻很小可忽略不计，求：

（1）热水器在加热档正常工作时，将 2L 水从 25℃加热到 100℃用时 10 分钟，则水吸收的热量是多少？电热水器的加热效率是多少？（计算结果保留1%， ））

（2）若R1和R2的阻值不随温度的变化，处于保温档时，R1的功率是 44W，求电阻R1和R2的阻值．

（3）某次实际工作时，小芳关闭家中其他电器，单独让电热水器工作，在图乙所示的电能表上，发现 2min 电能表转盘转了 40 转，此时电热水器的实际功率是多少？

【题目】如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图．由此图提供的信息可知：原子是由原子核和核外带____（选填“正”或“负”）电的电子组成的；原子核内的质子和中子____（选填“有”或“没有”）更精细的结构；若该原子____（选填“失去”或“得到”）电子后将带正电。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与____的内部结构最相似（西红柿/西瓜/面包/太阳系）。

【题目】两只相同锥形瓶，一只放50g的水，另一只放50g的煤油，如图所示，则比较液体对瓶底的压力的大小关系为____

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