题目内容
【题目】小明在做‘探究滑动摩擦力的大小跟哪些因索有关”的实验时，提出如下猜想:
猜想1:跟压力大小有关;
猜想2:跟接触面的粗糙程度有关。
(1)如图所示,小明把正方体木块平放在长木板上,用弹簧测力计在水平方向_______拉动木块,由图可知木块此时受到的滑动摩擦力_____N。
(2)小明在木块上放一重物，重复图示实验,此时弹簧测力计示数大于图中弹簧测力计示数，由此得到的结论是___________________________。
(3)小明通过实验知道滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。爱打网球的小明想判断其所穿的网球鞋、足球鞋和普通运动鞋，哪个防滑效果最好。请利用弹簧测力计(量程满足测量要求)和其他辅助器材,设计一个简单实验,来判断哪个鞋子的防滑效果最好,简述你的实验方案。
简要做法: ___________。
如何判断: ______________________。
【答案】 匀速 3.8 在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大，滑动摩擦力越大 在网球鞋、足球鞋和普通运动鞋内分别放人适量的物体,用弹簧测力计称量使它们的重力相等 用弹簧测力计先后在水平桌面上匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动，分别记录下弹簧测力计的示数;拉动鞋子时,弹簧测力计的示数最大的防滑效果最好
【解析】（1）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，是运用二力平衡的原理，将摩擦力转换法弹簧测力计的拉力来进行测量的；在进行测力计的读数时，注意其分度值；
（2）分析题目中不变的量和改变的量，得出摩擦力与压力的大小关系；
（3）根据控制变量法，要探究摩擦力与粗糙程度的关系，需保持鞋对地面的压力不变。
解答：（1）在实验中，小明用弹簧测力计在水平方向上匀速拉动木块，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等；由图知，测力计的分度值为0.2N，所以其示数为3.8N，所以摩擦力为3.8N；
（2）接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力与压力大小有关；在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，设计实验进行比较。
简要做法：在网球鞋、足球鞋和普通运动鞋内分别放人适量的物体,用弹簧测力计称量使它们的重力相等，用弹簧测力计先后在水平桌面上匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动，分别记录下弹簧测力计的示数;
如何判断：弹簧测力计示数最大者，表明所受摩擦力最大，防滑效果最好。
故答案为：(1). 匀速 (2). 3.8 (3). 在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大，滑动摩擦力越大 (4). 在网球鞋、足球鞋和普通运动鞋内分别放人适量的物体,用弹簧测力计称量使它们的重力相等 (5). 用弹簧测力计先后在水平桌面上匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动，分别记录下弹簧测力计的示数;拉动鞋子时,弹簧测力计的示数最大的防滑效果最好；
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：
钩码的质量（g） | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针的位置（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（1）这项研究在实际中的应用是__________；
（2）分析实验数据你可得到的结论是：___________；
（3）小华作出了如下图 所示的三个图像，正确的是_______（填序号）。
A. 
B. 
C. 
