题目内容

关于力的图示，以下说法中正确的是（　　）
A．由力的图示可以知道物体的运动状态B．由力的图示可以知道物体质量的大小
C．由力的图示一定可知道力的全部要素D．由力的图示可以知道物体的形变情况
C

力的图示可以表示力的大小、方向、作用点，但不能反映力的运动状态及物体的质量，所以A、B、D错，C对。
练习册系列答案
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打篮球是大家喜爱的体育运动．向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是（　　）
A．篮球在上升过程中受到平衡力作用
B．篮球落向地面是由于篮球具有惯性
C．篮球能继续运动，是因为受到力的作用
D．篮球受到重力作用，运动状态发生改变
小明在观看世界杯足球赛时，看到了足球场上一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（　　）
A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用　
B．脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因　
C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力　
D．守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态
气球是我们常玩的一种玩具，请你利用一只气球，设计两个不同的物理实验，并完成下表。
 
操作方法
实验现象
物理知识
示例
用力推静止的气球
气球飞出去
力可以改变物体的运动状态
实验一
 
 
 
实验二
 
 
 
下列情况中，哪些情况说明“力可以改变物体的运动状态”（　　）
A．在地面上静止不动的桌子
B．匀速直线行驶的火车
C．从车站驶出的公共汽车
D．在空中做匀速圆周运动的飞机
如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将     （选填“不变”、“变大”或“变小”），若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将        （选填“不变”、“变大”或“变小”）。
如图所示，用弹簧测力计水平匀速拉动重为5N的木块，使它沿水平方向在10s内移动了1m，则在这个过程中木块受到的摩擦力是_____N，水平拉力的功率是_____W。
如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）
小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关，于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验，且该木块各个表面的粗糙程度相同。
实验次数
长方体木块的放置方式
弹簧测力计的示数
1
平放
1.2
2
竖放
1.2
3
侧放
1.2
（1）在探究这个问题时，应先控制接触面的粗糙程度和     相同，再分别以三种不同的方式放置木块，并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动。
（2）通过对以上实验数据的分析，可以得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面的大小      。

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