题目内容

如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置.实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整:
(1)实验中使用刻度尺,是为了测量
物像到平面镜的距离
物像到平面镜的距离

(2)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是
在虚像位置放光屏,看光屏上是否能接到像
在虚像位置放光屏,看光屏上是否能接到像
;若
接不到像
接不到像
,则平面镜所成的像为
(填“实”或“虚”)像.
(3)实验中如果平面镜放置不竖直,实验能否成功?
不能
不能
,说出理由
像偏上或偏下
像偏上或偏下

小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?
不合理
不合理
,理由是:
用实验来探究物理规律时,只有一组实验数据总结的实验结论具有偶然性
用实验来探究物理规律时,只有一组实验数据总结的实验结论具有偶然性

(4)小明在实验过程中让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像
转向自己
转向自己
(填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
分析:(1)探究平面镜成像规律时,要探究物像到平面镜的距离关系,所以要用刻度尺测量物像到平面镜的距离.
(2)实像和虚像的重要区别:实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接.
(3)①当透明玻璃板不能竖直放置时,根据物像跟平面镜成轴对称,所以像会偏上或偏下.
②初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性.
(4)根据平面镜成像特点进行判断:
物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
解答:解:(1)探究物像到平面镜的距离关系,所以要用刻度尺测量物像到平面镜的距离.
(2)平面镜成虚像,所以光屏放在虚像位置,光屏上是不能承接到像的.
(3)①平面镜沿轴线转向自己时,根据平面镜成像特点,像会偏上;平面镜沿轴线远离自己时,根据平面镜成像特点,像会偏下.
②只有一组实验数据得到实验结论,实验结论具有偶然性.要用实验来探究物理规律时,要进行多次实验,实验结论才具有普遍性.
(4)小明在实验过程中让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,蜡烛到平面镜的距离不变,所以像的位置不变,所以像相对于蜡烛A的位置不变.
将玻璃板绕00'轴转向自己,根据平面镜成像特点,像会偏上,转向自己.
故答案为:(1)物像到平面镜的距离;(2)在虚像位置放光屏,看光屏上是否能接到像;接不到像;虚;(3)不能;像偏上或偏下;不合理;用实验来探究物理规律时,只有一组实验数据总结的实验结论具有偶然性;(4)不;转向自己.
点评:掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.
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