题目内容
【题目】在以“力”为主题的辩论赛中．正方和反方提出了许多观点．小明是正方辩手之一，请你替小明提出两个有关力的正确观点：________、________ ．
【答案】力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体 发生力的作用的两个物体可以直接接触，也可以不直接接触
【解析】
可以提供的观点有：①力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体；②发生力的作用的两个物体可以直接接触，也可以不直接接触；③力的作用是相互的，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案
【题目】要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx ． 实验室提供的器材有：电源（电压为 3V）、学生用电流表（量程为 0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为 0～3V、0～15V）、滑动变阻器 R1和电阻箱（ 
）R2（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 3 | 0.5 |
2 | 6 | 0.33 |
3 | 9 | 0.25 |
（1）小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路．接通电路前，小明应将滑动变阻器的滑片滑至最（左/右）端．接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为 2V．请你判断电路的故障 ．
（2）在排除故障换用新元件后，经检查电路完好．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是 ． 所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．
（3）请你帮助小明在实验 室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值．在虚线方框中画出实验电路图；
（4）另外一组同学利用提供的器材探究导体的电流与导体电阻间的关系，小华改变电阻箱的阻值，测得相应的电流值，如表所示．小明分析表中数据得出电流与电阻（成/不成）反比，造成这一结果的原因是 ．
（5）他们在实验结束后，应先 ， 第一个拆除两端的导线，再拆除其他导线．
