题目内容
【题目】如图所示是小华同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:
(1)在两个相同的烧瓶中装有质量_____(选填“相等”或“不等”)的________(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲>R乙,这样的装置可以研究电流产生的热量与__________的关系;
(2)实验中通过观察________来比较电阻丝产生热量的多少;
(3)若小华还想利用已有器材研究电功与电压的关系,还需增加的测量工具是_______。
【答案】相等 同种 电阻 温度计升高的温度 电压表
【解析】
(1)[1][2]由控制变量法可知,探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,应保证被加热液体质量相等,种类相同,比较其温度的变化,从而得吸收热量的大小关系。
[3]如图两电阻为串联,则由串联电流规律可知,通过两电阻电流相同,电阻大小不同,则可以研究电流产生的热量与电阻的关系。
(2)[4]两杯液体质量相同,种类相同,则液体温度升高越大表示吸收热量越多,故可得实验中通过观察温度计升高的温度来比较电阻丝产生热量的多少。
(3)[5]为探究电热与电压的关系,则需要知道电阻两端电压的变化,故还需要电压表。
【题目】发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。
(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中__________(选填有或无)电流产生;
(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流”,但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动。” 为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:
序号 | 磁体摆放方向 | ab 运动方向 | 电流计指针偏转情况 |
1 | N 极在上 | 竖直上下运动 | 不偏转 |
2 | 水平向左运动 | 向右偏转 | |
3 | 水平向右运动 | 向左偏转 | |
4 | N 极在下 | 竖直上下运动 | 不偏转 |
5 | 水平向左运动 | 向左偏转 | |
6 | 水平向右运动 | 向右偏转 |
分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是正确的,比较第 2、3 次实验现象发现,产生的电流的方向跟______有关;比较第 3、6 次实验现象发现,产生的电流的方向还跟_____有关;
(3)在做完第 6 次实验后,整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,指针____(选填“会”或“不会”)偏转。