题目内容
某同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值
A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W
小明同学口渴了,跑到厨房只看到了一壶刚烧开的热茶,正冒着“热气”,于是就从冰箱拿出一瓶冰冻的饮料,发现饮料瓶周围在冒着“冷气”。对这两种现象,下列说法中正确的是
A. 都是液化现象 B. 都是汽化现象
C. “热气”是液化,“冷气”是汽化 D. “热气”是汽化,“冷气”是液化
如图甲所示为一个扩音机的音量电位器,小闵对电位器进行了一次彻底的探究,并画出了电位器的结构如图乙所示;小闵把电位器的接点1、2按如图丙所示连入电路后,当转轴顺时针转动时,小灯泡亮度会变________ .(填“亮或暗”)请你在方框内画出图丙的电路图.
跳绳是一种简便易行的锻炼方式.如图是某同学某次跳绳时重心上升的高度h随时间t变化的图象.该同学重心上升的最大高度为________cm.若该同学的体重为500N,则他1min内克服重力做功的平均功率为________W.
(题文)星期天同学们在水晶山公园登山游玩。登山功率最大的同学
A. 体重最大 B. 做功最快 C. 用时最短 D. 速度最大
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 ______________来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_________加热更长的时间,此时水吸收的热量________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_______这个物理量来描述.
将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一定时间后,观察到的现象如图所示.则三块金属的比热
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大
如图,为了探究动能的大小与哪些因素有关,某同学设计了“小球撞物块”的实验,将静止的木质小球释放,观察物块被推动的距离,关于该实验的说法中,不正确的是
A. 该实验的设计思路是采用转换法,用物块移动的距离来表示动能的大小
B. 小球在下落的过程中,重力势能减小,动能增大
C. 将木球换成同样大小的铁球,重复实验,发现物块被推动距离增大,说明质量越大,动能越大
D. 将木球从不同高度释放,比较物块被推动的距离,是为了探究动能与高度之间的关系
电源电压不变,R1=10Ω.R2=15Ω.当S1、S2都闭合时.甲、乙都是电压表,则U甲:U乙=________;当S1闭合,S2断开时,甲、乙都是电流表,则I甲:I乙=________.