题目内容
【题目】九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:A.由电路图可知,两开关均可以独立控制电铃,但无法区别是哪位老人呼叫,故A不符合;B.由电路图可知,开关S1闭合时会造成电源短路,故B不符合;
C.由电路图可知,两开关并联且电铃位于干路,两开关支路均串联一个灯泡,可以达到两位老人都能单独控制同一只电铃且工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,故C符合题意;
D.由电路图可知,开关S1闭合时,灯亮,电铃不响,故D不符合题意.
故选C.
同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,说明两开关独立工作、互不影响即为并联且电铃位于干路;值班室的工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,说明两开关支路应串联能识别的电路元件,据此进行解答.
【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”实验的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用相同比较的方法来完成探究实验的.
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
温度/℃ | 煤油 | ||||||
水 |
(2)两次实验时,其中烧杯中煤油的液面(选填“高于”、“低于”或“等于”)水的液面.
(3)在该实验中,还可以用相同比较的方法来完成实验探究,该实验包含的主要物理研究方法有、 .
【题目】晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)实验装置用水浴法加热,这种加热方式的好处是.
(2)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于(选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(3)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图象,得出冰熔化时温度的特点是.
(4)另一同学把冰放入如图12丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法(选填“正确”或 “不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是水蒸气(填写物态变化)形成的.