题目内容
小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。
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(1)写出调整实验器材的方法步骤。
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?
(3)实验探究记录数据如下表:
|
加热时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
水的温度/℃ |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
|
食用油的温度/℃ |
30 |
32.5 |
35 |
37.5 |
40 |
42.5 |
47 |
47.5 |
50 |
52.5 |
55 |
在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?
【答案】
(1)调整下面铁夹,使石棉网处于适当的高度;调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度; (2)水与食用油的质量和初始温度相同。 (3)第6min食用油的温度记录错误。分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水高。
【解析】
试题分析:调整下面铁夹,使石棉网处于适当的高度;调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度;实验中控制不变的量是水与食用油的质量和初始温度相同。在第6min食用油的温度记录错误.分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水高。分析比较水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油的长,进而得出水的吸热本领比食用油大。
考点:此题考查的是物质吸热能力的比较。
点评:在此题中的关键是研究物体吸热能力的实验的方法的理解和掌握。
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