题目内容
【题目】如图所示,小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,她发现纸团上下不断跳动。
(1)她断开开关,让扬声器停止播放音乐,纸盆上的小纸团______(选填“还在”或“停止”)跳动。这说明了,声音是由物体的________而产生的。实验中,小纸团的作用是:将纸盆的____________,从而便于观察。
(2)她在扬声器播放音乐时,调大音量,发现小纸团跳得_______(选填“更高”或“更低”).这说明发声体的_______,声音的响度越大。
(3)小琳突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,她_____(选填下列序号)。
A.既能听到声音,又能看到小纸团跳动
B.不能听到声音,但能看到小纸团跳动
C.既不能听到声音,也不能看到小纸团跳动
D.既不能听到声音,也不能看到小纸团跳动。
【答案】停止 振动 振动放大 更高 振幅越大 B
【解析】
断开开关,让扬声器停止播放音乐,所以扬声器的纸盆停止震动,纸盆上的小纸团停止跳动;本实验体现了转换法的思想,可以说明声音是由于物体的振动而产生的;试验中小纸团的作用是把不便于观察的振动情况进行放大,以达到便于观察的目的;
音量增大以后,扬声器上纸盆振动幅度更大,所以小纸团跳得更高,这可以说明发声体的振动放大,音量的响度越大;
将该实验装置移到月球上进行实验,扬声器工作时纸盆仍然可以振动,可以看到小纸团跳动,但因为月球是真空的,所以声音无法传播,人也就听不到声音,所以B选项正确。
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