题目内容
（1）在探究动能与速度关系时，___________不变，让小球从__________（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）在探究动能与质量关系时，要保持___________相同，就是让质量不同的小球从___________滚下．
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种方法：一是___________法；二是转换法．就本题来说：用___________来表示小球动能大小的方法就是转换法．
质量 不同 速度 同一高度 控制变量法 木块被推动距离的远近 【解析】【解析】 （1）探究动能与速度大小的关系，要求两球的质量相同，高度不同，所以到达底端的速度不同；高度越高的小球运动到底端时速度越大，把纸盒撞击的更远，因此说明其动能越大；由此可以得出的结论是：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大； （2）探究动能与质量大小的关系，要求两球的高度相同，这样到达底端的速度相同，但它们...
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