题目内容

【题目】为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为lx）．某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如图所示。现有下列实验器材：一节旧干电池，两个开关S1、S2，导线若干，电压表V（量程：0-3V，0-15V）。另外，还有可供选择的以下3个电阻：A.定值电阻R1，阻值20KΩ；B.定值电阻R2，阻值100Ω；C.定值电阻R3，阻值10Ω。

（1）要准确测量出当照度在1.1Lx时光敏电阻Rp的阻值，应选择的电阻为_______

（2）画出实验电路图（过程中不拆接电路）

（____）

（3）请补充完成实验步骤并用子母表示出测量的物理量

①按照电路图连接电路 ②_________________③_____________________________

（4）用测量的物理量和已知物理量表示Rp=___________

【答案】20K 闭合开关S1,断开开关S2,读出电压表的示数为U1 闭合开关S1、S2读出电压表示数为U2

【解析】

（1）由曲线图可知, 当照度在1.1Lx时光敏电阻Rp的阻值，电阻在10K根据串联电路分压特点可知电阻越大分得的电压越大,当选取R2或R3时,电源电压几乎全加在光敏电阻两端,定值电阻不起作用,故应该选择R1为20k定值电阻；

故选择器材有A；

（2）因为一节旧干电池电压低于3V，故电表量程选择小量程即可，即电压表量程为：03V；

实验电路如图所示：

④实验步骤为：A. 闭合开关S1,断开开关S2,读出电压表的示数为U1;B、闭合开关S1、S2读出电压表示数为U2；

⑤由R=可知待测电阻大小为：===

练习册系列答案
相关题目

【题目】在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，这引起了小华的兴趣，他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大，为此，小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料：①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品；②雕像的实际高度H；③从数学知识的角度获知，雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方；在此基础上，小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算．

（1）要测算雕像的质量M，你认为小华至少需要进行哪些操作测量，并用字母表示这些测量的物理量；

（2）请你用已知量、测得量，推导出测算雕像质量M的表达式；

（3）若莲花底座的受力面积为S，请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p= （用已知量、测得量表示）．

【题目】

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内；

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的温度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压______（高于/等于/低于）1个标准大气压；

（3）加热时，应用酒精灯的______加热；

（4）在第4min到第9min的这段时间内这位同学观察到的现象是______；

（5）请你归纳出水沸腾的特点：______；

（6）如图所示，图______是沸腾前的现象，图______是沸腾时的现象；

（7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）

【题目】图为小颖同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能。图中电磁继电器(线圈电阻不计)、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路。当电磁铁线圈中的电流I<10mA时，继电器上方触点和触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点和触点a、b接通。热敏电阻中允许通过的最大电流I0＝15mA，其电阻R随温度变化的规律如图10，热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中。已知R1＝33Ω、R2＝66Ω、R3＝154Ω、U2＝220V。

(1)衔铁被吸下时，加热电路的总电阻是多大?

(2)保温状态下，若加热电路的发热功率等于热水器散热功率的80％，求10分钟内热水器散失的热量；

(3)为使控制电路正常工作，保护电阻R0的阻值至少为多大?若R0为该值，衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少?

【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

【题目】打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大．取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连．再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触，如图所示，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象验证了（____）的存在．现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声．试

（1）将这段话中的括号补充完整．

（2）收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是________．

（3）谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号．请问这是什么原因？________，请设计一个实验验证你的判断________．（简述实验方法）

【题目】小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如下图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：

夹角θ/度

85

75

65

55

45

35

25

15

5

0

运动时间t/s

32.3

20.0

15.3

12.5

11.6

11.8

12.5

14.5

19.5

25

平匀速度v（cm/s）

0.93

1.50

1.96

2.40

2.59

2.54

2.40

2.07

1.54

液体：自来水 液柱长度：30cm 气泡长度：4.1mm

根据上述数据．请回答下列问题：

（1）当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是________m/s。

（2）请根据记录的数据在下图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图像。

（______）

（3）随θ角的减小气泡运动速度是________。

【题目】利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明同学利用气球做了以下几个小实验：

(1)如图甲所示，用手指压气球，气球的变化说明力可以使物体发生____________；

(2)如图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球__(选填“分开”或“合拢”)；

(3)如图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”)，这是因为带电体能够____________

【题目】如图是探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置，密闭容器甲乙丙内都装了质量相等的空气。把a、b两接线端接入电路进行实验。请你回答下列问题：

（1）若想探究电流产生的热量与电阻的关系，应选择图中的__________两容器进行比较；

（2）为了探究电流产生的热量与另一个因素的关系，采用如图丙的连接方式改变了容器内电阻的_________，并与如图中________________装置中的现象进行比较；

（3）通电时间相同时，如图中型管液面高度差最大的是___________容器。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网