题目内容
在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测合理的是
- A.2个鸡蛋的重力1N
- B.MP3随声听的功率约为100W
- C.人的发声频率为20～20000Hz
- D.人的正常体温39℃
A
分析：A、先根据公式m=
算出2个鸡蛋的质量是多少，然后再和我们对鸡蛋质量的了解进行比较判断；
B、MP3随身听是小功率用电器；
C、人的发声频率范围是85～1100Hz；
D、人的正常体温是37℃．
解答：A、2个鸡蛋的质量：m==
=0.1kg=100g，则一个鸡蛋的质量为50g，这与一个鸡蛋的实际质量比较接近，故选项A是正确的；
B、MP3随身听的功率约为几十毫瓦，故选项B是错误的；
C、人的听觉频率范围是20～20000Hz，而人的发声频率范围是在85～1100Hz之间，故选项C是错误的；
D、人的正常体温是37℃，而不是39℃，39℃表明这个人已经是高烧病人了，故选项D是错误的．
故选 A．
点评：本题考查了学生对于生活中的一些物理量、数据的熟悉程度，体现了物理无处不在．生活中到处都充满了物理知识，所以我们要想学好物理，除了要学习课本知识以外，还要多观察生活，多思考、多积累．
分析：A、先根据公式m=
算出2个鸡蛋的质量是多少，然后再和我们对鸡蛋质量的了解进行比较判断；B、MP3随身听是小功率用电器；
C、人的发声频率范围是85～1100Hz；
D、人的正常体温是37℃．
解答：A、2个鸡蛋的质量：m=
==0.1kg=100g，则一个鸡蛋的质量为50g，这与一个鸡蛋的实际质量比较接近，故选项A是正确的；B、MP3随身听的功率约为几十毫瓦，故选项B是错误的；
C、人的听觉频率范围是20～20000Hz，而人的发声频率范围是在85～1100Hz之间，故选项C是错误的；
D、人的正常体温是37℃，而不是39℃，39℃表明这个人已经是高烧病人了，故选项D是错误的．
故选 A．
点评：本题考查了学生对于生活中的一些物理量、数据的熟悉程度，体现了物理无处不在．生活中到处都充满了物理知识，所以我们要想学好物理，除了要学习课本知识以外，还要多观察生活，多思考、多积累．
练习册系列答案
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晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样．她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？
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她联想到：在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱，那么，液体的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小．
她设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装人三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如下：
（1）晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性______．这一结论可以用图示的______图象来表示．
（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了______、______和______不变；还运用了“转换法”，她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的______来完成实验探究．在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法，请各举一例：
“控制变量法”的例子：______．
“转换法”的例子：______．
| 蜜蜂 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
| 温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
| 流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
她设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装人三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如下：
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（1）晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性______．这一结论可以用图示的______图象来表示．
（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了______、______和______不变；还运用了“转换法”，她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的______来完成实验探究．在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法，请各举一例：
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