如图所示的四种实例中.利用热传递改变物体内能的是( )A. 流星划过大气层时.流星发光发热B. 在太阳光照射下.热水器中的水升温C. 古人通过钻木的方式.使木头着火燃烧D. 迅速压下活塞.缸筒内的棉花着火燃烧题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示的四种实例中，利用热传递改变物体内能的是（）

A. 流星划过大气层时，流星发光发热

B. 在太阳光照射下，热水器中的水升温

C. 古人通过钻木的方式，使木头着火燃烧

D. 迅速压下活塞，缸筒内的棉花着火燃烧

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甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，这说明（）

A. 甲做的功比乙做的功多

B. 甲做功比乙做功快

C. 甲做功所用的时间比乙的少

D. 以上说法都不对

关于分子的动能，下列说法中正确的是（）

A. 物体运动速度越大，物体内分子的动能一定越大

B. 物体的温度升高，物体内每个分子的动能都增大

C. 物体的温度降低，物体内大量分子的平均动能一定减小

D. 物体的内分子的平均动能与物体做机械运动的速度大小无关

如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到塞子被弹出．在塞子被弹出的过程中，水蒸气的　　能转化成塞子的　　能．

下列说法中正确的是（）

A. 物质吸收热量，温度一定升高

B. 质量相同的的冰和的水的内能一定不相同

C. 雾霾是扩散现象，其原因是分子不停地做无规则运动

D. 分子间同时存在着引力和斥力

太阳能热水器可直接利用吸收太阳光的热量来加热，它具有环保、节能的优点．小明和同学们对市场调查后发现，不同品牌太阳能热水器的表面都是黑色的．难道物体吸热的本领与颜色有关？对此，他们可以猜想：颜色越深，物体吸热本领就越强．为了验证此猜想，现设计了如下的实验，请你将内容补充完整．

选用四个________的容器，分别涂上黑、红、黄、白不同颜色；

在容器中加入温度和体积均相同的水，并同时放到阳光下照射，每隔，测量各容器中的水的温度值；

将测量的结果记录在事先准备好的表格中，进行分析论证．请你设计并画出此表格________．

用分子动理论的观点对下列观象的解释正确的是（）

A. 海绵容易被压缩–分子间有间隔

B. 滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快–温度越高，分子无规则运动越剧烈

C. 闻到路边怡人的花香–分子不停地运动

D. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来–分子间存在引力

下列四种现象中，通过热传递方式改变内能的是（）

A. 冬天，用手摸户外的金属杆感觉凉

B. 秧田中的水被晒热

C. 磨刀时刀刃发热

D. 热水变凉

一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不致踩在小水坑，下列判断正确的是

A. 迎着月光走时，地面上亮处是水坑

B. 背着月光走时，地面上亮处是水坑

C. 迎着月光和背着月光行走时，地面上亮处是水坑

D. 迎着月光和背着月光行走时，地面上暗处是水坑