题目内容
【题目】某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选择了保持6V不变的电源,标有“2.5V”字样的小灯泡,电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格“40Ω 1A”,连接电路如图。
(1)请帮助完成电路图甲的连接_______。
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中存在的故障可能是_______(选填灯泡、电压表、电流表)断路。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时电流表示数为_________A,小灯泡的功率为__________W。
(4)能否用此实验装置直接探究“电流与电压的关系”?_______。为什么?___________ 。
(5)如想继续探究“电流与电阻的关系”,找几个阻值不同的定值电阻,实验时控制定值电阻两端的电压保持2V不变,选择的定值电阻阻值不能大于_____Ω。
【答案】 电压表 0.18A 0.36W 不能 应为灯丝的电阻随温度的变化而变化,不能控制电阻一定。 20Ω
【解析】
(1)“测量小灯泡的电功率”的实验中,除了电压表其它元件都串联在电路中,滑动变阻器“一上一下”接入电路,连接在灯与开关之间,因为灯泡额定电压为2.5V,故电压表选择小量程与灯泡并联,如图:
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,说明电流表有电流通过,不可能是灯泡或电流表断路;电压表无示数,说明电路中存在的故障可能是电压表断路。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,电流表使用小量程,分度值为0.02A,此时电流表示数为0.18A,则小灯泡的功率为:。
(4)探究“电流与电压的关系”时,要保证电阻的阻值不变,而小灯泡的电阻是随温度而变化的,所以不能控制电阻不变,则不能用此装置进行实验。
(5)如想继续探究“电流与电阻的关系”,找几个阻值不同的定值电阻,实验时控制定值电阻两端的电压保持2V不变,则滑动变阻器两端的电压为:,当滑动变阻器的阻值最大为40Ω时,电流为:,此时定值电阻的阻值最大为:。
【题目】用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示.把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p甲:p乙为( )
A.8:1 B.4:3 C.4:1 D.1:2
【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm、20cm、30cm的三个铝块和托盘天平进行实验。
(1)调节天平后,小明用天平称量铝块1(体积为10cm)的质量,如图甲。这一操作中的错误是____。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量铝块2和铝块3的质量并完成下表的记录;
铝块 | m/g | V/cm |
1 | ____ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的m—V图象,请你在上面的方格纸建立坐标系完成他们的图象______;
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:_____。如果是你,对这种情况采用的做法应该是_____。