题目内容

(2010?肥城市模拟)一天,小明发现光亮金属汤匙的背面可以呈现自己的像,如图甲所示,并且背面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:
(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图乙所示,可见凸面镜对光线有
发散
发散
(填“会聚”或“发散”)作用.
(2)小明设计如下方案研究凸面镜成的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛;
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短
相同
相同
的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置
重合
重合
.改变蜡烛的位置做多次实验.
③实验记录如表:
蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像
很近 缩小 正立
较远 缩小 正立
很远 缩小 正立
(3)分析和论证:凸面镜只能成
正立、缩小的虚
正立、缩小的虚
像.
分析:(1)凸面镜用球的外表面做反射面,对光线有发散作用,能够扩大视野,通常用来制作汽车观后镜等,凸面镜同平面镜一样也能成虚像,但只能成正立、缩小的虚像.
(2)光的折射或反射成像可分为虚像和实像两大类,能用眼睛观察,且能呈现在光屏上的是实像;能用眼睛观察,但不能呈现在光屏上的是虚像.
解答:解:(1)由图可知平行光遇到凸面镜后其反射光线不再平行,且向外呈辐射状,所以凸面镜对光线有发散作用.
(2)②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短相同的蜡烛(便于比较像与物的大小),放在玻璃后面,与像的位置重合(确定像的位置).
(3)由图表中的实验数据可知:凸面镜只能成 正立、缩小的虚像.
故答案为:(1)发散;
(2)相同;重合;
(3)正立、缩小的虚.
点评:此题主要是学生在探究平面镜成像的基础上,试着探究凸面镜成像的特点,要求学生理解平面镜成像的探究过程,能够进行类比探究,考查学生的实验探究能力.
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