题目内容
【题目】如图所示,在物理课堂上当老师敲响乙音叉时。
(1)与甲音叉接触的乒乓球_________(填“会”或者“不会”)被弹开,这一现象既可以说明声音可以通过__________传播,还能说明声能传递___________。
(2)在实验中乒乓球起到的作用是________,这种研究方法叫做___________。
(3)若在月球表面进行此实验,与甲音叉接触的乒乓球___________(填“会”或者“不会”)被弹开,这是因为__________________。
【答案】会 空气 能量 将音叉微小的振动放大使不明显的现象变得明显 转换法 不会 月球上是真空无介质真空不能传声
【解析】
(1)[1]由图知道,敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来;
[2]这一现象能说明声音由乙音叉传播到了甲音叉,即声音可以在空气中传播;
[3]由于音叉与小球振动,还能说明声音在空气中传播时,具有能量;
(2)[4]实验中,乒乓球起到的作用是:将音叉微小的振动放大,使不明显的现象变得明显,
[5]实验将发声的物体在振动转化为乒乓球的振动,是运用了物理学中常用的转换法;
(3)[6][7]若在月球表面上进行此实验,由于月球表面没有空气,所以,声音不能通过空气传播,即不能观察到上述现象。
【题目】某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图甲所示
(1)小孔成像现象说明了光_______
(2)请在乙图中作出蜡烛 AB 在屏上所成的像 A'B'(要求标出 A'B’)
(_________)
(3)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,屏离小孔越远,像就越大,他测出了不同距离时像的高度,并将 实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度 h 与像到小 孔的距离s成_________________(正比/反比).
像到小孔的距离 s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度 h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(4)如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半,留一个半圆形小孔透光,控制其他条件不变.蒙起后与蒙起前比较像的形状及大小有没有变化?_______
(5)该同学实验后总结了以下四句说法
a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
b.保持小孔和烛焰的位置不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮
c.保持小孔,屏和烛焰的位置都不变,蜡烛燃烧变短,烛焰在屏上成的像在原来像的位置上方
d.蜡烛做顺时针转动时,像也做顺时针转动对于这四句说法.其中正确的是(__________)
A. abcd B.acd C.ab D.abc
【题目】成渝高铁是从成都东站至重庆北站,全程308km,设计时速350km/h。以下是2019年3月1日G8541次列车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。求
站次 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 | 停留时间 | 里程 |
1 | 成都东 | 始发站 | 17:23 | …… | 0km |
2 | 资中北 | 17:57 | 17:59 | 2min | 187km |
3 | 永川东 | 18:29 | 18:31 | 2min | 276km |
4 | 重庆北 | 19:03 | …… | …… | 308km |
(1)从资中北至永川东的距离和平均速度;
(2)该次列车全程的平均速度为多少km/h。