题目内容
(2012?丹东模拟)如图所示,在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是图13所示的两套实验装置中的
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的
(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:
①
(4)沸腾前水的温度不断升高,水表面的“白气”逐惭增多,说明
(5)上面的表格是实验中记录的数据.分析表中数据可知,水的沸点是
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
B
B
(填“A”或“B”).(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的
质量
质量
不同.(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:
①
不断吸热
不断吸热
;②温度保持不变
温度保持不变
.(4)沸腾前水的温度不断升高,水表面的“白气”逐惭增多,说明
温度越高,水的蒸发速度越快
温度越高,水的蒸发速度越快
.(5)上面的表格是实验中记录的数据.分析表中数据可知,水的沸点是
98
98
℃,此时的大气压小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压.因为液体的沸点与液体表面的气压
气压
有关.分析:(1)水的沸点随气压的增大而升高,根据沸点与气压的关系判断;
(2)根据水的加热时间,得出加热时间长的为水的质量较大的;
(3)水沸腾的特点:吸热但温度保持不变;
(4)白气是由于水蒸气液化生成的;“白气”逐渐增多,说明水蒸气增多;
(5)根据水沸腾时温度不变得出水的沸点;沸点低于100℃,则说明当时气压低于标准大气压.
(2)根据水的加热时间,得出加热时间长的为水的质量较大的;
(3)水沸腾的特点:吸热但温度保持不变;
(4)白气是由于水蒸气液化生成的;“白气”逐渐增多,说明水蒸气增多;
(5)根据水沸腾时温度不变得出水的沸点;沸点低于100℃,则说明当时气压低于标准大气压.
解答:解:(1)B加盖,加热过程中是上面的气压较高,水的沸点较高,所以甲组用的是装置B;
(2)由图C知,a、b两种图象的沸点相同,b加热时间长,所以b的质量较大;
(3)由图象知,水在沸腾过程中不断吸热,但温度保持不变;
(4)“白气”逐渐增多,说明水蒸气增多,说明温度越高,水的蒸发速度越快;
(5)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃;
液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越高,沸点越高;沸点低于100℃,所以当时气压低于标准大气压.
故答案为:(1)B;(2)质量;(3)①不断吸热;②温度保持不变;(4)温度越高,水的蒸发速度越快;(5)98;小于;气压.
(2)由图C知,a、b两种图象的沸点相同,b加热时间长,所以b的质量较大;
(3)由图象知,水在沸腾过程中不断吸热,但温度保持不变;
(4)“白气”逐渐增多,说明水蒸气增多,说明温度越高,水的蒸发速度越快;
(5)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃;
液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越高,沸点越高;沸点低于100℃,所以当时气压低于标准大气压.
故答案为:(1)B;(2)质量;(3)①不断吸热;②温度保持不变;(4)温度越高,水的蒸发速度越快;(5)98;小于;气压.
点评:此题是观察水的沸腾实验,考查了水沸腾时的特点,水的沸点于气压之间的关系,同时考查了水的质量对加热时间的影响.
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