题目内容
在探究“滑轮组机械效率”的实验中：（1）下列实验器材中一定要选用的是哪几个：
A．钩码； B．弹簧测力计； C．刻度尺； D．细绳
（2）请你根据表中数据，在方框中设计出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中的空格：
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效率η/% |
| 1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | |
| 2 | 3.0 | 0.3 | 2 | 0.6 | 75 |
分析：（1）根据滑轮组的结构可得承担物重的绳子股数n，测量出钩码重和拉力大小，利用效率公式η=
=
=
=
求滑轮组的机械效率；据此选择仪器；
（2）从物体上升高度与绳端移动距离之间的关系s=nh，承担物重的绳子股数n，从而确定滑轮组的绕法．
（3）影响滑轮组机械效率的因素：物体重、动滑轮重．如果动滑轮重不变，物体越重，机械效率越高；如果物体重不变，动滑轮越重，机械效率越低．
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| Gh |
| F×n×h |
| G |
| F×n |
（2）从物体上升高度与绳端移动距离之间的关系s=nh，承担物重的绳子股数n，从而确定滑轮组的绕法．
（3）影响滑轮组机械效率的因素：物体重、动滑轮重．如果动滑轮重不变，物体越重，机械效率越高；如果物体重不变，动滑轮越重，机械效率越低．
解答：解：（1）由滑轮组的结构可知承担物重的绳子股数n的大小，根据η=
=
=
=
可知，只要用弹簧测力计测出钩码重和拉力大小，即可计算滑轮组的机械效率，所以一定要选用的仪器有：钩码、弹簧测力计、细绳，即：A、B、D；
（2）由表中数据可知，s=2h，所以承担物重的绳子股数n=2，滑轮组的绕法如图所示，
实验1中：
η=
=
=
=
=
=62.5%；
（3）使用同样的滑轮组，做的额外功相同，增加提升的物重，做的有用功越多，有用功占总功的比值越大，机械效率越大．
故答案为：（1）ABD；（2）滑轮组结构如图所示，62.5%；（3）增加提升的物重．
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| Gh |
| F×n×h |
| G |
| F×n |
（2）由表中数据可知，s=2h，所以承担物重的绳子股数n=2，滑轮组的绕法如图所示，
实验1中：
η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| Gh |
| F×2×h |
| G |
| F×2 |
| 1N |
| 0.8N×2 |
（3）使用同样的滑轮组，做的额外功相同，增加提升的物重，做的有用功越多，有用功占总功的比值越大，机械效率越大．
故答案为：（1）ABD；（2）滑轮组结构如图所示，62.5%；（3）增加提升的物重．
点评：本题考查了机械效率的计算及应用、影响滑轮组机械效率的因素．本题关键：一是知道滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关，二是由表中数据s=nh得出承担物重的绳子股数n．
练习册系列答案
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
小军和小民在用下图所示的实验装置完成了“测定滑轮组的机械效率”的实验后，想：在所用滑轮组一定的情况下，它的机械效率与哪些因素有关呢?两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想，经过激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见，最后形成了以下两个猜想：
猜想1 可能与提升的速度大小有关；
猜想2 可能与被提升的物体重有关．
小军和小民用图所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究，得到的实验数据记录如下表．
小军的实验记录
| 物理量率 控制因素 | 钩码重N | 绳端拉力N | 机械效 |
| 较小提升速度 中等提升速度 较大提升速度 | 10 10 10 | 4.2 4.2 4.2 | 79.4% 79.4% 79.4% |
小民的实验记录
| 物理量 控制因素 | 钩码重N | 绳端拉力N | 机械效率 |
| 大致相同的 提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 15 | 6.0 | 83.3% | |
| 20 | 7.5 |
（1）请帮助小民完成表中的一项计算；
(2)分析小军和小民的实验数据，得到的实验结论是：在滑轮组一定的情况下，它的机械效率与______有关；它们的关系是: __________________________.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．