题目内容

【题目】在课外实践活动中,同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。

(1)在课外实践活动中,小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图所示,由此可以判断反映纸锥下落的速度随时间变化图象如图的_________

(2)若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为8.40cm,则AC过程中纸锥的平均速度为______m/s。

【答案】A 0.21

【解析】

(1)比较相同时间内通过的路程即可判断物体运动的快慢;

匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线,匀加速直线运动的v-t图象是一条向上倾斜的直线,减速直线运动的v-t图象是一条向下倾斜的直线,分析四个选项中的图象,找出与纸锥运动相符的图象。

(2)直接利用速度公式计算。

(1)由图1可知,纸锥在相同的时间内通过的路程先变大后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变。

因为纸锥的下落速度是先变大后保持不变,B项中速度一直不变,C项中速度一直增大,D项中速度先减小后增大,因此只有A选项先变大后保持不变符合题意,故A正确。

(2)在A、C两位置间的实际距离为8.40cm,在AC过程中,纸锥运动的时间为2个时间间隔;

则纸锥的平均速度为:

练习册系列答案
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【题目】甲、乙、丙、丁四组同学在实验室做光学实验。

(1)图中是甲组同学设计的探究“光的反射定律”的实验装置,同学们将一张白纸B放在水平桌面上,将一个平面镜A垂直白纸放置,用激光手电贴着______(选填“A”或“B”)照射,经过多次实验并记录下了反射角和入射角的度数如下表。甲组同学多次实验的目的是:________

(2)其他三组同学都探究光的折射规律,乙、丙两组同学根据实验现象作出了光路图。对比光路图可以发现,当光以相同的入射角斜射入________(选填“相同的”或“不同的”)介质中时,折射角不同。折射角的大小可能与什么因素有关?同学们展开了热烈的讨论,你的猜想是:折射角的大小可能与_________有关。

(3)丁组同学意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。

①分析以上数据可知光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的变化关系是:___________

②光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而________,当入射角i≥ _______°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象;

③由表格数据可知:图中的图线________(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。

④根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,______(选填“能”或“不能”)发生全反射现象。

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