题目内容

【题目】如图-甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图

(1)实验中,他们应该选择规格____________的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”)。

(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图-乙所示,其原因是_______

(选填“A”“B”

A. 电流表没调零

B. 电流表正负接线柱接反了

(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如图-丙所示,则通过L1的电流为____________A

(4)根据所测的实验数据,他们得出了如下的实验结论:并联电路中,_________________

(5)实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是__________

A.探究电流与电压的关系

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

【答案】 不相同 A 0.96 干路电流等于各支路电流之和 C

【解析】(1)探究并联电路的电流规律的实验,为使实验结论具有普遍性,实验中,他们应该选择规格不同的两个小灯泡来进行实验。

(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图-乙所示,其原因是电流表正负接线柱接反了.

(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如图-丙所示,两表的量程不同,电流表A测并联电路干路电流用的是大量程,示数为I=1.2A,电流表A2测的则通过L2的电流用的小量程,为I2=0.24A,则通过L1的电流为I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A。(4)根据所测的实验数据,该实验的实验结论为:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

(5)本实验中,我们都要进行多次测量有目的是为了使结论具有普遍性,以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是C.刻度尺测物体的长度,该实验进行多次测量的目的是多次测量取平均值减小误差。故答案为:(1). 不相同 (2). A (3). 0.96 (4). 干路电流等于各支路电流之和 (5). C

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