题目内容

【题目】如图所示,小红同学用尺子作乐器探究声音的响度与什么因素有关时,做了以下实验:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,使它每次的振动快慢大致相同。第一次轻轻拨动,听它振动发出的声音较轻,同时注意到钢尺振动幅度较小增大拨动钢尺的力度,再次拨动,听到钢尺振动声音变响,同时看到它振动幅度变大。

(1)由此可得出结论:________________有关,且_______越大,________越大。

(2)小红还能利用这把钢尺探究声音的 _______与什么因素有关的实验。

(3)本实验用到了研究问题的常用方法是_____________________

【答案】声音的响度和振幅 振幅 响度 音调 控制变量法

【解析】

(1)根据题意可知,振幅越大时,响度越大;

所以可得结论:声音的响度和振幅有关,且振幅越大,响度越大。

(2)还可以用相同的力拨动尺子,使振幅相同,让尺子伸出桌面的长度不变,研究音调与频率的关系。

所以还能利用这把钢尺探究声音的音调与什么因素有关的实验。

(3)本实验控制频率相同,让振幅不同,所以用到了控制变量法研究问题。

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