题目内容
【题目】如图所示，下列分析正确的是（ ）
A.当只闭合S1时，小灯泡L1、L2都发光
B.当只闭合S2时，小灯泡L1、L2都不发光
C.在S1闭合的前提下，再闭合S2，电流表A1的示数会变大
D.在S1闭合的前提下，在闭合S2，电流表A1的示数会减小
【答案】BC
【解析】
由图可知，开关S1在干路上，控制整个电路，电流表在干路上，灯泡L1和灯泡L2并联，开关S2和灯泡L2串联，控制L2；只闭合开关S1时，灯泡L2断路，只有灯泡L1工作；开关S1和S2同时闭合时，灯泡L1和灯泡L2并联，灯泡工作互不影响。
A．只闭合开关S1时，灯泡L2断路，小灯泡L1发光，则A错误；
B．当只闭合S2时，灯泡中无电流通过，则小灯泡L1、L2都不发光，则B正确；
CD．只闭合开关S1时，灯泡L2断路，电流表测量的是灯泡L1中的电流，再闭合S2，灯泡L1和灯泡L2并联，并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数会变大，则C正确，D错误；
故选BC。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】如图甲是小凯连接的测量标有“2.8 V”字样的某小灯泡电阻的实验电路，图中的①～⑤是部分导线的序号，A～N是部分接线柱的编号。
（1）只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误，请简述你的改正方法：_________。
（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.8 V，电流表读数如图乙，示数是_____A，小灯泡正常发光，此时灯丝的电阻为______Ω，向____（填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，灯泡两端电压逐次下降，灯丝温度也不断降低，测量数据如表。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
发光情况 | 明亮 | 较亮 | 不很亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 |
电压U/V | 2.8 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 |
电流I/A | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | |
电阻R/Ω | 8.1 | 7.1 | 6.2 | 4.7 |
（3）对比不同电压下小灯泡的阻值，把你的发现写成具有概括性的一句话：__________________________________
【题目】在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图。
(1)小明刚刚拿出电流表后发现指针指在零刻度线的左边，他应该向________方向，调节__________，直到指针指在零刻度线的位置；
(2)在连接电路时，开关要________（选填“断开”或“闭合”）；我们这样做的目的是为了______；电流表在使用时必须要_____________（填“串联”或“并联”）在电路中；
(3)小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图2所示，出现这种故障的原因是______；解决的方法是 ________；
(4)连接正确后，测出三点的电流并记录数据，请将电流表的读数（如图）写入表格， 数据记录：
C处电流Ic/A | B处电流IB/A | A处电流IA/A | |
第一次测量 | 0.52 | __________ | __________ |
(5)分析上表的数据，可以得出结论是_________________；
(6)通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC=____________；这样直接得出结论存在的问题：____；改进的方法：_______________。
