题目内容

【题目】小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:

先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;

分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

材料

衣服

报纸

平装书

塑料袋

袜子

听不见滴答声的实际距离

回答问题:

小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越________(填)的原理.

根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(选填”).

如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,________(填海绵报纸)隔声性能好一点.

【答案】 海绵

【解析】

试题(1)在发声体的振幅一定的情况下,距离发声体越远,声音的响度越小。可以利用离声源越远,听到声音的响度越小来比较材料的隔音性。

2)由上表的数据可知,由塑料袋、平装书、报纸、衣服到袜子的隔音性能逐渐增大,即粗糙的材料比平滑材料隔音性能好;粗糙材料吸收声音的性能强,传出的声音的响度小,传播的距离小。所以,粗糙的材料比平滑材料隔音性能好。

3)海绵内部有空隙,吸收声音的性能强,隔声性能比报纸好一点.

练习册系列答案
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【题目】同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.

.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.

.把天平放在水平桌面上.

.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.

.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.

同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.

.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.

.把天平放在水平桌面上.

.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.

.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.

正确的实验操作顺序是________(只填字母序号).

在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将左边的平衡螺母向________调(选填),若仍不能平衡,再将右边的平衡螺母向________调(选填”).

用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度________

实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤________________

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