题目内容

在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干。小明在实验时连接的电路如图甲所示。
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至        (填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和                        的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是                    ;小明排除故障后继续实验。
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和                   的作用;
②小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向_____(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有         Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,小明由图像得出的结论是:                                                。
(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有                  (只要求填写一个实验名称)。

(1)①A;改变R两端的电压,多次测量  ②R处断路
(2)①控制电阻R两端电压不变; ②A;  ③5; ④电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
(3)伏安法测电阻

解析试题分析:(1)①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至接入电路阻值最大的位置,所以将滑片移动到A端。调节滑片可以改变定值电阻两端的电压,多次测量找出电流与电压的关系。
②电流表几乎无示数,说明电路中可能断路,电压表示数等于电源电压,说明电路故障可能是定值电阻断路。
(2)①在探究电流与电阻的关系时,要控制电阻两端的电压不变,滑动变阻器可以起到这个作用。
②滑片位置不动,将定值电阻换成阻值更大的,电路中的电流将减小,滑动变阻器分得的电压将减小,定值电阻分得的电压将增大,要使定值电阻分得电压不变,则要使滑动变阻器接入电路的阻值变大,应当将滑片像A端移动。
③5个定值电阻中阻值最大的是25Ω,如果它接入电路,分得的电压也是2.5V,
电路中的电流
滑动变阻器分得的电压
滑动变阻器接入电路的阻值
应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器
④根据图像,得到结论:电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
(3)若用该电路,还可以测电阻的阻值。
考点:探究通过导体的电流与电压和电阻的关系

练习册系列答案
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在电学实验中,往往认为电压表对测量的电路没有影响,事实上电压表有大的电阻值(简称内阻RV),在电路中有很小的电流通过电压表,电压表的示数就是这很小的电流与其内阻RV的乘积。现在要测量一个未知电阻Rx (大约2kΩ~3kΩ)的阻值,物理实验室中已有实验器材:2节干电池(电压未知)、未知电阻Rx、开关多个、导线若干。
另外,提供可选择的实验器材有3个:
A.电流表A1(0~0.6A,分度值0.02 A) 
B.电流表A2(0~5mA,分度值0.1 mA)  
C.电压表V(0~3V,RV=3kΩ)
请你利用已有实验器材,参考题目中给出的信息,再从提供可选择的的3个实验器材中选择2个或者1个器材设计两个实验方案,准确测量未知电阻Rx的阻值。
Ⅰ.方案一:
(1)选择的2个实验器材:             (填器材的序号)。
(2)在方框中画出实验电路图(实验中不拆接仪器)。

(3)按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量
(4)用测量的物理量和已知物理量表示Rx=                   
II.方案二:
(1)选择的1个实验器材:           (填器材的序号)。
(2)在方框中画出实验电路图(实验中不拆接仪器)

(3)按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量。
(4)用测量的物理量和已知物理量表示Rx=                       

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