下列实例中.通过做功的方式改变物体内能的是A. 夏天太阳暴晒.路面温度升高B. 人感冒发烧.用冷毛巾敷额头C. 冬天对手“哈气 .手感到暖和D. 压缩密闭气缸中的气体.气体温度升高题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实例中，通过做功的方式改变（加“横线”）物体内能的是

A. 夏天太阳暴晒，路面温度升高

B. 人感冒发烧，用冷毛巾敷额头

C. 冬天对手“哈气”，手感到暖和

D. 压缩密闭气缸中的气体，气体温度升高

练习册系列答案

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如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（）

A. 频率较低的

B. 音调较高的

C. 能量较小的

D. 响度较小的

秒表是上体育课时常用的测量工具，如图所示的秒表示数为_____s．

如图所示，用毛皮摩擦过的铁棒_______ （选填“能”或“不能”）吸引碎纸屑。用毛皮摩擦过的铁棒温度升高，内能增加，这是通过_______方式增加的内能。还可以使铁棒温度升高的方法有_______。

生活中所说的“热”可以有温度、热量和内能多种含义，请在下列横线上写出“热”字的含义。

（1）搓手即能发热：_______；（2）合肥这几年的夏天很热：_______。

下列有关热现象的说法正确的是（）

A. 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后冰块的内能会增加

B. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

C. 汽车在冬天时挡风玻璃上会起雾，这是汽化现象

D. 质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时水的温度降低得多

如图甲所示，是科技迷小明制作的“真空炮”模型：在一根两端开口、内壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口处，放置一枚弹丸；管口两端各有一块可自由开合的挡板；靠近管口右端连接一抽气机。抽气一段时间后，迅速将挡板1打开，弹丸便可冲开挡板2从管右端射出。

弹丸从管口射出的出口速度与哪些因素有关呢？小明提出了如下猜想：

A：与弹丸的形状有关 B：与弹丸的直径有关 C：与塑料管的长度有关

小明在塑料管壁两侧安装了多套光电传感计时器，用于测量弹丸在管中不同位置的运动速度。

请完成下列各实验步骤的填空：

（1）抽出挡板1时，弹丸受到的动力来自于其两端气体的_______。

（2）探究猜想A时，控制其他因素相同，分别用球形与弹头形弹丸进行实验，测得弹丸速度大小随运动位置变化关系的图象（如图乙所示），则出口速度较大的是_______弹丸。

（3）探究猜想B时，小明仅换用底面直径不同的两枚弹头形弹丸重复上述实验，发现直径越小的弹丸，出口速度越小。你认为直径小的弹丸出口速度小的原因可能是_______。

灯泡L与定值电阻R的I﹣U图象如图所示。若将L与R串联在8V的电源上，下列说法正确的是（）

A. 灯泡的电阻是10Ω B. 灯泡两端的电压是8V

C. 电路中的电流是1.5A D. 电路消耗的总功率是4W

(1)如图甲所示，用细线拴着硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮锤轻轻敲击音叉，音叉发声，泡沫小球弹起一个较小的角度；再用橡皮锤用力敲击音叉，音叉发声的响度________(选填“变大”“变小”或“不变”)，可看到泡沫小球弹起一个________(选填“较大”或“较小”)的角度。这个实验说明声音的响度与__________有关。站在远处的同学虽然可以看到小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，说明人耳听到声音的响度还与__________________有关。

(2)如图乙所示，用橡皮锤敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声音是由__________产生的、声波可在__________中传播、声波可以传递__________；若在月球上做这个实验，右边的音叉__________(选填“会”或“不会”)发声，左边的音叉________(选填“会”或“不会”)发声，原因是______________________。

(3)用泡沫小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫做__________________。

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