题目内容
【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,同学们提出了以下猜想:
猜想1:电流可能跟电压成正比
猜想2:电流可能跟电阻成反比
(1)在验证“猜想1”时,某同学的做法是:
①按如图甲电路该同学已连接了部分实物电路,如乙(图中定值电阻R=10Ω).由于粗心,电路连接过程中有一明显的错误,该处错误是:_______________,若改正此处错误后,请你帮他连接完电路(提示:要求滑片向左移动电流表减小).
②将滑动变阻器调至最大,闭合开关S,逐渐调节RP,记下几组电压和电流数据值,如图所示,并对实验数据进行分析,得到的结论是当________一定时,__________________.
(2)为了继续验证“猜想2”,该同学接下来的做法是:
①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据.接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应调节滑动变阻器的滑片向_____移动,当观察到电压表示数为_______V时,记录电流表示数.
②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻后,为了正确完成实验,该同学还必须改变________上的连线.
【答案】 开关没有断开 电阻 通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比 左 5 电流表
【解析】(1)①在验证电流可能跟电压成正比时,电压表与电阻并联,电流表与变阻器(按一下一上的原则接入电路中)、电阻串联,如下所示:
②由表格中的数据可知,在电阻一定时,电压增大,电流也增大,故结论为:电阻一定时,通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比;
(2)①验证“猜想2”,应控制电压保持不变,将10Ω的电阻接入电路时,电流为0.5A,则电压为U=IR=0.5A×10Ω=5V,故将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应调节滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为5V时,记录电流表示数;
②当5Ω的电阻接入电路时,此时电路中的电流为: ,故此时应改变电流的量程.
故答案为:(1)①如上图;②电阻断路;③电阻不变时,通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比;(2)①5;②电流表.
【题目】某学习小组利用如图1所示实验模拟“引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想: 猜想A:与小球的质量大小有关;
猜想B:与小球运动的快慢有关;
猜想C:与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组于是进行实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平桌面上做圆周运动,如图2所示.
实验中,用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后,得到实验数据如表:
实验次数 | 小球的质量(g) | 运动的快慢 | 绳子的长度(cm) | 绳子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
(1)实验中,小球在竖直方向上受到的力和力是一对平衡力(不计空气阻力);
(2)实验中,小球的运动方向是变化的,说明其运动状态(选填“一定”或“不一定”)改变;
(3)若绳子断了,小球在桌面上将; 分析对比实验次数1、2的数据,可以初步验证猜想;
(4)本实验采用的研究方法有转换法和法.