题目内容

【题目】某学校的同学在探究“并联电路中干路电流与支路电流的关系”实验时,需要的器材有:电源;开关;导线;电流表;规格不同的小灯泡,这些器材数量足够。

(1)小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,请你用笔画线表示导线,在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图(电流表用小量程);

______

(2)第三次实验电流表在ABC处的电流如图所示,请填入表中:

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.4

0.16

0.24

2

0.5

0.2

0.3

3

_______

_______

_________

(3)根据实验数据得出的结论是:___________________

(4)小丽同学三次实验的目的是______________________________

(5)小强同学没有更换小灯泡,他采用了改变电源电压的方法做了三次,也测出了三组数据。这样做_____________;(填“合理”或“不合理”)

(6)小明同学在实验中,电流表用“00.6 A”的量程完成了第一次实验。第二次实验在“试触”时,发现干路电流为2 A,则电流表用“0-3 A”的量程完成了第二次实验。那么第一次实验是否需要将电流表改成“03A”的量程重新进行_____________?(选填“需要”或者“不需要”)

【答案】见解析 0.56 0.3 0.26 并联电路干路电流等于支路电流之和 多次测量提高结论的科学规律性(防止偶然性) 合理 不需要

【解析】

(1)[1]由电路图知,两灯泡并联,A点在干路上,所以要测量A点的电流,需将电流表串联在干路中,电流表选择00.6A的量程,如图所示:

(2)[2][3][4]由图知,电流表的量程都是00.6A,分度值为0.02AA点的示数为0.56AB点的示数为0.3AC点的示数为0.26A

(3)[5]由表中数据得

0.4A=0.16A+0.24A

0.5A=+0.2A+0.3A

0.56A=0.3A+0.26A

所以可得出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

(4)[6]一次实验,得出的结论不具有普遍性,所以小丽同学三次实验的目的是,多次测量提高结论的科学规律性。

(5)[7]更换灯泡或改变电源电压,都可以改变电路中的电流,所以小强这样做合理。

(6)[8]为了提高测量的精确度,第一次试验不需要将电流表改成“03A”的量程重新进行。

练习册系列答案
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【题目】下列是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样,电流表(0~0.6A0~3A),电压表(0~3V0~15V):

(1)本实验的原理是:_________________

(2)请用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接成实验电路;(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)

_______

(3)在测量小灯泡的额定功率时,应先调节________,使小灯泡两端电压为___________V,再测出电路中的______________,即可计算额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的_________倍;(假设电阻值不变)

(4)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内;

_______

(5)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是______W

(6)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况。请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上。

甲现象存在的问题:_______________

乙现象存在的问题:_______________

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