题目内容
【题目】实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是_____的（“正确”或“错误”）．
（2）如图是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是_____点，同时注意，在拆接电路时，开关必须_____．测量过程中，电流表出现如图中的实验现象说明_____．
（3）该同学表格设计中存在的不足之处是：_____；
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法_____（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于_____．
（5）根据上述结论，应用到如图中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为_____A．
【答案】 错误 d 断开 电流表正负接线柱接反了 没有单位 一 各支路电流之和 0.1
【解析】（1）当两灯串联时，电流只有一条路径，随意拆下一根导线，两灯都熄灭；
当两灯并联时，如果拆下的是干路的一条导线，两灯也会都熄灭；所以小明的方法是错误的。
（2）如图，要测量通过L1的电流，将连接L1到L2的右侧导线b到d点的d点拆下，接到电流表的中间接线柱即可，所以最方便的导线拆接点是d点；根据电路连接的要求，拆接电路时，开关必须断开；
电流表的正负接线柱接反时，指针会向左偏转，所以出现如图中的实验现象说明电流表的正负接线柱接反了。
（3）观察表格可知，实验数据没有单位，物理学中表示物理量的数据没有单位是没有意义的，所以没有单位不妥。
（4）根据表格的数据分析，第二次实验三处的电流分别是第一次电流的二倍，且第三次实验也具有此特点，即电流成倍数增大，说明后两次实验只是提高了电压，即用方法一进行的实验；
由实验数据可得：第一次的干路电流都等于两个支路的和，故可得结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
（5）如图电流则c流入，分成了a、b、d三个支路流出，所以a中的电流大小为：
答案： (1). 错误 (2). d (3). 断开 (4). 电流表正负接线柱接反了 (5). 没有单位 (6). 一 (7). 各支路电流之和 (8). 0.1
