题目内容

【题目】探究二力平衡条件的实验情景如图所示.
①小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,此时,作用在小卡片上的两个拉力方向
②要改变拉力大小,可通过调整来实现.
③当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一定角度(如图B),松手瞬间小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究
④当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片(如图C所示),观察到两侧钩码落下.这一现象表明:两个力平衡,除了满足大小相等,方向相反,在一条直线上,还必须

【答案】相反;钩码数量;不能;不在同一直线上两个力能否使物体平衡;作用在同一个物体上
【解析】解:①在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向相反,探究两个力的方向对小卡片的作用情况;②通过调整钩码数量,来改变拉力的大小,可以探究力的大小对小卡片的作用情况.③将小卡片转过一个角度,两个力不在同一条直线上,松手后小卡片不能在此位置平衡;这样可以探究相互平衡的力是否在同一直线上;④当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片(如图C所示),由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下;实验表明:两个力平衡,除了满足大小相等,方向相反,在一条直线上,还必须作用在同一个物体上.所以答案是:①相反;②钩码数量;③不能;不在同一直线上两个力能否使物体平衡;④作用在同一个物体上.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二力平衡的概念的相关知识,掌握二力平衡:如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡.

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