题目内容
在“探究串联电路电流的规律”时,小明设计了如下实验.
(1)提出问题:
(2)猜想假设:
(3)设计实验:实验电路如图1,请你连接实物图.
(4)进行实验:闭合开关后,发现电流表指针偏转如图2所示.你认为产生这一现象的原因是:
甲同学的问题:
乙同学的问题:
丙同学的问题:
(5)分析论证:故障排除后,电流表的测试数据如表所示.
从表中数据可知:
(1)提出问题:
串联电路中各点之间电流有何关系?
串联电路中各点之间电流有何关系?
.(2)猜想假设:
在串联电路中,电流处处相等
在串联电路中,电流处处相等
.(3)设计实验:实验电路如图1,请你连接实物图.
(4)进行实验:闭合开关后,发现电流表指针偏转如图2所示.你认为产生这一现象的原因是:
甲同学的问题:
电流表所选量程太小
电流表所选量程太小
.乙同学的问题:
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
.丙同学的问题:
电流表所选量程太大
电流表所选量程太大
.(5)分析论证:故障排除后,电流表的测试数据如表所示.
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A1 | 0.2A | 0.25A | 0.3A |
A2 | 0.2A | 0.25A | 0.29A |
A3 | 0.2A | 0.26A | 0.3A |
在串联电路中,电流处处相等
在串联电路中,电流处处相等
.分析:(1)根据实验目的提出问题.
(2)根据题意进行合理的猜想.
(3)分析电路图,明确各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图.
(4)使用电流表时要选择合适的量程,注意电表正负接线柱不要接反,分析图示电流表,然后答题.
(5)分析表中实验数据,根据表中实验数据得出结论.
(2)根据题意进行合理的猜想.
(3)分析电路图,明确各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图.
(4)使用电流表时要选择合适的量程,注意电表正负接线柱不要接反,分析图示电流表,然后答题.
(5)分析表中实验数据,根据表中实验数据得出结论.
解答:解:(1)在研究串联电路各点之间电流关系时,可以提出如下问题:串联电路中各点之间电流有何关系?
(2)根据题意可以提出猜想:在串联电路中,电流处处相等.
(3)由电路图可知,电源、开关、两灯泡与三个电流表组成串联电路,根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示.
(4)由图2甲所示电流表可知,电流表指针超出了最大刻度值,这是由于电流表所选量程太小造成的;
由图乙所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;
由图丙所示电流表可知,电流表指针偏角太小,这是由于电流表所选量程太大造成的;
(5)由表中实验数据可知,同一次实验,串联在电路中的各电流表示数相等,由此可得:在串联电路中,电流处处相等.
故答案为:(1)串联电路中各点之间电流有何关系?(2)在串联电路中,电流处处相等;(3)实物电路图如图所示;(4)电流表所选量程太小;电流表正负接线柱接反了;电流表所选量程太大;(5)在串联电路中,电流处处相等.
(2)根据题意可以提出猜想:在串联电路中,电流处处相等.
(3)由电路图可知,电源、开关、两灯泡与三个电流表组成串联电路,根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示.
(4)由图2甲所示电流表可知,电流表指针超出了最大刻度值,这是由于电流表所选量程太小造成的;
由图乙所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;
由图丙所示电流表可知,电流表指针偏角太小,这是由于电流表所选量程太大造成的;
(5)由表中实验数据可知,同一次实验,串联在电路中的各电流表示数相等,由此可得:在串联电路中,电流处处相等.
故答案为:(1)串联电路中各点之间电流有何关系?(2)在串联电路中,电流处处相等;(3)实物电路图如图所示;(4)电流表所选量程太小;电流表正负接线柱接反了;电流表所选量程太大;(5)在串联电路中,电流处处相等.
点评:本题考查了问题的提出、实验猜想、连接实物电路图、电流表的用法、实验数据分析等问题;连接实物电路图时要先分析清楚电路结构,根据实验电路图所示各电路元件的连接方式连接实物电路图;使用电流表时要选择合适的量程,要注意电表正负接线柱不要接反.
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