题目内容
【题目】生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是（ ）
A.一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小
B.人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等
C.乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性
D.被踢飞的足球，在空中只受到重力和空气阻力的作用
【答案】D
【解析】
A．质量是物体的一种属性，与物体的形状无关；一块海绵被压扁后，体积变小，但质量不变，故A错误；
B．人站立和行走时，对地面的压力相同，而脚与地面的接触面积不同，所以对地面的压强不同，故B错误；
C．惯性的大小只与物体的质量有关，抓紧扶手是为了防止惯性带来的危害，不能减小惯性，故C错误；
D．地球附近的物体受到重力的作用，被踢飞的足球在空中受到重力和空气阻力的作用，故D正确。
故选D。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】实验桌上有以下实验器材：形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个（两端均有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。小明利用实验桌上的器材进行探究实验。
主要实验步骤以及实验表格如下：
①用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体（记为长方体A）受到的重力G，并记录；
②将长方体A放在长木板上，用弹簧测力计拉长方体A沿水平方向匀速直线拉动，记录弹簧测力计的示数F；
③用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G，并记录；
④将另一长方体放在长方体A上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体A，保持两个长方体相对静止，记录弹簧测力计的示数F。
实验表格：
重力G/N | ||
压力F1/N | ||
摩擦力f/N |
请你根据实验步骤以及实验表格回答问题：
（1）小明探究的问题是___________________；
（2）小明探究的问题中的控制变量是________________。
【题目】在“探究物质质量与体积的关系”表一甲物质（固态） 表二乙物质（固态）实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表—、表二所示。
表一 甲物质（固态）
实验序号 | 质量（克） | 体积（厘米3） |
1 | 9 | 10 |
2 | 18 | 20 |
3 | 27 | 30 |
表二 乙物质（固态）
实验序号 | 质量（克） | 体积（厘米3） |
4 | 11 | 10 |
5 | 22 | 20 |
6 | 33 | 30 |
(1)分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_____________。
(2)分析比较实验序号______________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。
(3)进一多综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：
（a）分析比较______________________中的数据及相关条件，可初步得出：__________________________。
（b）分析比较________________________中的数据及相关条件，可初步得出：________________________。
(4)为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：_____________________。
表三 甲物质（液态）
实验序号 | 质量（克） | 体积（厘米3） |
7 | 10 | 10 |
8 | 20 | 20 |
9 | 30 | 30 |
表四 乙物质（液态）
实验序号 | 质量（克） | 体积（厘米3） |
10 | 8 | 10 |
11 | 16 | 20 |
12 | 24 | 30 |