题目内容
【题目】将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上（如图所示）,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）
（1）米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为_____。
（2）当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为_____。
（3）当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为______。
A.受到方向向右的阻力
B.受到方向向左的阻力
C.不受力
D.受到的力平衡
【答案】A C B
【解析】
（1）摩擦力是阻碍相对运动的力，总是与相对运动方向相反的，或者与相对运动趋势方向相反；
（2）物体匀速直线运动时，或者不受力，或者受平衡力。
（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋静止，传送带向右运动，所以此时米袋相对于传送带向左运动，米袋受到方向向右的阻力，故选A；
（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，处于平衡状态，米袋不受阻力的作用，在水平方向上不受任何力，故选C；
（3）输送带突然制动，米袋相对于传送带向右运动，所以受到向左的阻力，米袋做减速运动，故选B。
【题目】同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所滑实验数据填入下表：
实验次数 | 动滑轮重/N | 物重/N | 拉力/N | 绳子的股数n | 机械效率η |
1 | 1 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | 4 | 1.67 | ||
3 | 2 | 4 | 2 | ||
4 | 1 | 4 | 2.5 |
（1）实验时，应______、_______拉动弹簧测力计，使钩码上升，并由弹簧测力计读出绳子自由端的______的大小；同时用______测出钩码升高的高度；
（2）在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率；
（____）
（3）根据实验_____和_____(填①、②、③、④)可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关；
（4）根据实验②和③可知，滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越_____;
（5）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；
（6）要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关，应该选用______(填“同一”或“不同”)滑轮组，提升_____(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
