题目内容
在一次物理兴趣小组的活动中，李老师为同学们提供如下器材：天平（附砝码）、弹簧测力计（分度值为0.2N，量程为0～5N）、压强计、量筒（250mL、5mL）、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水、酒精、盐水、小金属块。
根据以上器材可以设计多个实验，小明选择了用天平（附砝码）、量筒、细线和水，来测一枚质量为10g左右的金戒指密度，检验它是不是黄金的（黄金的密度是19.3×103kg/m3）。下面是小明同学设计的主要实验步骤：
A．用天平称出戒指的质量m；
B．在量筒中倒入适当的水，测出水的体积V1 ；
C．用细线将戒指拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和戒指的总体积V2；
D．计算戒指的密度，并与黄金的密度进行比较。
（1）小明是根据ρ＝ 计算出戒指的密度；
（2）请你设计一个记录实验数据的表格；
（3）请你从方法、器材、可行性等方面对该方案进行适当的评价：
；
（4）请你利用李老师提供的器材，另外提出你的探究课题和相对应的器材。
你的探究课题： 。
你选择的器材： 。
（1）
（2）（2分，m、V1、V2必须有）
戒指的质量 m（g） | 水的体积 V1（cm3） | 水和戒指的总体积 V2（cm3） | 戒指的体积 V3（cm3） | 戒指的密度 ρ（g/cm3） |
(3) 方法简单，器材较少，质量测量较准确，体积测量误差较大，此方案不可行。
(4)选择器材：压强计、刻度尺、水；
练习册系列答案
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24、在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图10-11所示器材：
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