根据图甲所示电路图.把图乙中的实物连接成电路．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

根据图甲所示电路图，把图乙中的实物连接成电路．

分析：从电路图可知，为灯泡的基本电路，开关控制灯泡，据此连接实物电路图．

解答：解：按电流流向法，从正极开始经灯泡、开关回到负极．如下图所示：

点评：本题考查了根据电路图连接实物图，关键是灯泡与开关位置的关系．

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如图是小白同学在物理实验课上用电压表和电流表做“探究电流与电压的关系”实验时所用到的实验器材．

（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于

状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于

端（选填A或B），这样可以起到

的作用．
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是

．
（4）排除故障后，在某一时刻测量电压表和电流表示数如图丙所示：则此时电压表的示数是

V，电流表的示数是

实验次序	电压U/V	电阻R/Ω	电流I/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2

（5）上面表格是小白同学实验中的记录数据，根据表格中的数据可以得出的结论是：

在电压一定时，电流与电阻成反比

在电压一定时，电流与电阻成反比

．
（6）在这次实验中用到的主要实验方法是

请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．

（2011?漳州质检）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源为2节干电池．
（1）根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整．

（2）正确连接电路后，闭合开关，灯泡不亮．当移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡忽灭忽亮．造成这种现象的原因可能是：

滑动变阻器的滑片与线圈接触不良

滑动变阻器的滑片与线圈接触不良

．
（3）排除电路的故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得如下所示的三组数据．当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图20丙所示，请把电流表的示数填入下列表格中．

实验次数	1	2	3
电压表示数/V	2	2.5	3
电流表/A	0.34		0.44
小灯泡的亮度	暗	亮	很亮

分析上表，可以发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由

（选填“实际功率”或“额定功率”）决定的．
（4）本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的

（选填“相同”或“不相同”），本实验测多组数据的目的是：

探究小灯泡的电功率与电压、电流的关系（或探究小灯泡的亮度与电功率的关系）

探究小灯泡的电功率与电压、电流的关系（或探究小灯泡的亮度与电功率的关系）

根据图甲所示电路图：
（1）将图乙中的各元件按电路图连接起来．
（2）图中电流表A的示数应是