题目内容
(2010?崂山区模拟)运用知识解决问题:
(1)小明在草地上踢足球时,脚踢静止的足球,球飞出去是因为
(2)画出如图(1)中新型核桃夹手柄受到力F的力臂.
(3)物体A静止在地面上,请在如图(2)中画出A物体对地面的压力F的示意图.
(4)底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器内装有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力为18牛.则容器对桌面的压强为
(1)小明在草地上踢足球时,脚踢静止的足球,球飞出去是因为
脚给球的力可以改变球的运动状态
脚给球的力可以改变球的运动状态
,同时脚感到痛是因为力的作用是相互的
力的作用是相互的
.(2)画出如图(1)中新型核桃夹手柄受到力F的力臂.
(3)物体A静止在地面上,请在如图(2)中画出A物体对地面的压力F的示意图.
(4)底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器内装有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力为18牛.则容器对桌面的压强为
1800
1800
Pa.分析:(1)力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(2)画力臂的方法:首先确定支点,然后找到动力和阻力,并用虚线延长动力和阻力的作用线,从支点向力的作用线作垂线就是力臂.
(3)根据压力的作用点在接触面上确定压力的作用点,然后根据压力的方向与接触面垂直,再过作用点表示出压力的方向.
(4)容器对桌面的压力等于容器和水的重力之和,接触面积为容器底面积,根据公式P=
可求压强.
(2)画力臂的方法:首先确定支点,然后找到动力和阻力,并用虚线延长动力和阻力的作用线,从支点向力的作用线作垂线就是力臂.
(3)根据压力的作用点在接触面上确定压力的作用点,然后根据压力的方向与接触面垂直,再过作用点表示出压力的方向.
(4)容器对桌面的压力等于容器和水的重力之和,接触面积为容器底面积,根据公式P=
F |
S |
解答:解:(1)球在草地上是静止的,脚踢静止的足球,球飞出去,说明了力使球由静止变成了运动,即力改变了球的运动状态;脚感到疼是应为力的作用是相互的,球也对脚施加了力.
故答案为:脚给球的力可以改变球的运动状态;力的作用是相互的.
(2)支点如图中O点所示,过支点O向力F的作用线作垂线,就是力F的力臂,如下图中L所示:
(3)压力的作用点在接触面的中央,过作用点作垂直于水平地面,并指向水平面的力;如图所示:
(4)根据题意,容器对桌面的压强:P=
=
=1800Pa.
故答案为:1800.
故答案为:脚给球的力可以改变球的运动状态;力的作用是相互的.
(2)支点如图中O点所示,过支点O向力F的作用线作垂线,就是力F的力臂,如下图中L所示:
(3)压力的作用点在接触面的中央,过作用点作垂直于水平地面,并指向水平面的力;如图所示:
(4)根据题意,容器对桌面的压强:P=
F |
S |
18N |
1×10-2m2 |
故答案为:1800.
点评:本题考查了力的作用的相互性、力臂作图、力的示意图、压强的计算等内容,其中力臂作图和力的示意图是中考考查的热点,在解题时要特别注意.
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