题目内容
【题目】“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中:
实验器材有:学生电源(3V不变),电流表、电压表、定值电阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只),滑动变阻器M(10Ω 1A),滑动变阻器N(20Ω 1A),开关、导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片P向B端移动时电路中电流变大;
(______)
(2)连接电路时,开关应该_________;
(3)实验过程中,使用不同定值电阻进行探究时,调节滑动变阻器的阻值,使电阻R两端电压保持不变,这种方法是_____(填字母编号);
A.转换法 B.控制变量法 C.等效替代法
(4)某次实验中,连接好电路,闭合开关时,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约3V,调节滑动变阻器的阻值,两电表示数均无明显变化,电路故障原因可能是_____________;
(5)排除故障后,更换不同定值电阻进行了实验,记录实验数据如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 25 |
电流/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.08 |
分析表中数据可得到的结论是:______________;
(6)实验中选择的滑动变阻器应是______(选填“M”或“N”)。
【答案】 断开 B 定值电阻R断路 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 N
【解析】
(1)[1]由题可知,滑片P向B端移动时电路中电流变大,则滑动变阻器阻值变小,所以滑动变阻器应接B接线柱,如下图所示:
。
(2)[2]为了避免连线错误而烧坏电路元件,在连接电路时,开关应该断开。
(3)[3]实验过程中,使用不同定值电阻进行探究时,调节滑动变阻器的阻值,使电阻R两端电压保持不变,这种方法是控制变量法。
故选B。
(4)[4]某次实验中,连接好电路,闭合开关时,发现电流表示数几乎为零,电路可能断路,电压表示数约3V,则电压表与电源连通,调节滑动变阻器的阻值,两电表示数均无明显变化,电路故障原因可能是定值电阻R断路。
(5)[5]由表中数据可知,实验时控制的电压不变,电阻变为原来的几倍,电流变为原来的几分之一,故可得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(6)[6]电压表的示数保持不变,由表格中数据知,电阻两端电压为
根据串分压的知识,当定值电阻的阻值最大为25Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大,此时电路中电流为0.08A,所以此时滑动变阻器阻值为
因此选择滑动变阻器N。
【题目】某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录下表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是( ).
| 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.8 | 1.5 | 1.3 |
| 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
A.
B.
C.
D.