题目内容
【题目】探究水沸腾时温度变化的特点． 
（1）如图甲所示实验中的错误之处是 ． 烧杯上加盖的目的是 ．
（2）改正错误后，继续实验，记录的数据如下表．分析数据可知，烧杯内水面上方气压标准大气压．
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
温度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）水沸腾时的特点是；
（4）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是（选填序号）． ①冰 ②霜 ③雾 ④雪
（5）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是
【答案】
（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底；防止热散失，缩短加热时间
（2）低于
（3）吸收热量，温度保持不变
（4）③
（5）A
【解析】解：（1）图中所示实验中的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底．烧杯上加盖的目的是防止热散失，缩短加热时间；（2）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，表中数据所示水的沸点是98℃，此时气压低于1个标准大气压；（3）水沸腾的特点：吸收热量，温度保持不变．（4）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，冰的形成属于凝固现象，霜的形成属于凝华现象，雾的形成属于液化，雪的形成属于凝华现象．（5）液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变．如图A水吸收热量，温度升高，升高到沸点以后，不断吸收热量，温度保持不变，图A所示的是水的温度随时间变化的图象．图B是晶体熔化图象，C图是晶体凝固图象，D图表示吸收热量，温度一直升高，故BCD都不符合题意． 所以答案是：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底；防止热散失，缩短加热时间；（2）低于；（3）吸收热量，温度保持不变；（4）③；（5）A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究水的沸腾实验的相关知识，掌握沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气．
