题目内容
【题目】小明在学习了重力的概念以后，为了研究物体受到的重力与质量的关系，在实验室利用托盘天平、弹簧测力计、若干大米和红豆进行实验，并得到了表一和表二的数据。
(1) 分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系，可得出的初步结论是______。
(2) 根据表一和表二的数据___________(选填“能”或“不能”)研究物体受到的重力大小与种类的关系，理由是___________________________________。
(3) 小华通过学习，知道物体重力与质量的比值为g=9.8N/kg。于是，她在分析了小明的测量数据后，认为小明的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如表三。你认为小华的做法_______，(选填“合理”或“不合理”)，理由是______________________________。
(4) 在绕地球运动的宇宙飞船内，物体处于完全失重状态。则利用相同的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究。
【答案】 物体受到的重力大小与质量成正比 不能 没有控制质量相同 不合理 要尊重实验事实、具有实事求是的科学态度 不能
【解析】 (1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系，可得出的初步结论是物体受到的重力大小与质量成正比；(2)要研究物体重力与其种类的关系，需使不同种类物体的质量相等，所以表一和表二的数据不能研究物体受到的重力大小与种类的关系；(3)要尊重实验事实，实验数据要以实验测量为准，不得随意更改；(4)天平的实质是等臂杠杆，由于盘中物体的重力，使天平平衡，若没有了重力，天平则无法使用，也就不能测质量。
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